2018-2019学年高中语文 第四专题 寻觅文言津梁 烛之武退秦师习题 苏教版必修3.docVIP

PAGE 3 - 寻觅文言津梁 因声求气 烛之武退秦师 一、课外阅读 (2018·陕西西安八校联考)阅读下面的文言文,完成1～4题。 冯盎,字明达,高州良德人,本北燕冯弘裔孙。高瞻敏行,有天下计。隋仁寿初,盎为宋康令,潮、成等五州獠①叛,盎驰至京师,请讨之。文帝诏左仆射杨素与论贼形势,素奇之,曰:“不意蛮夷中乃生是人!”即诏盎发江、岭兵击贼,平之,拜汉阳太守。从炀帝伐辽东,迁左武卫大将军。番禺名贼洗宝彻等反,杀官吏,盎率兵破之。宝彻兄子曰智臣,复聚兵拒战,盎进讨,兵始合,辄释胄大呼曰:“若等识我耶?”众委戈,袒而拜。贼遂溃,擒宝彻、智臣等,遂有番禺、苍梧、硃崖地,自号总管。或说盎曰:“隋季崩荡,海内震骚,唐虽应运,而风教未孚,岭越无所系属。公克平二十州,地数千里,名位未正,请南越王号。”盎曰吾居越五世牧伯惟我一姓子女玉帛吾有也人生富贵如我希矣常恐忝先业尚自王哉武德五年,授盎上柱国、高州总管,封越国公。贞观初,或告盎叛,盎举兵拒境。太宗诏右武卫将军蔺谟发江淮甲卒将讨之,魏征谏曰:“天下初定,创夷未复,大兵之余,疫疠方作,且王者兵不宜为蛮夷动,胜之不武,不胜为辱。且盎不及未定时略州县,摇远夷,今四海已平,尚何事?反未状,当怀之以德,盎惧,必自来。”帝乃遣散骑常侍韦叔谐喻盎,盎遣智戴入侍。帝曰:“征一言,贤于十万众。”五年,盎来朝,宴赐甚厚。俄而罗、窦诸洞獠叛,诏盎率众二万为诸军先锋。贼据险不可攻,盎持弩语左右曰:“矢尽,胜负可知矣。”发七矢毙七人,贼退走,盎纵兵乘之,斩首千余级。帝诏智戴还慰省,赏予不可计,奴婢至万人。盎善为治,阅簿最,擿奸伏,一时清晏,得民欢心。卒,赠左骁卫大将军、荆州都督。 (选自《新唐书·列传三十五》,有删改) 【注】①獠:古民族称呼,分布在今闽、粤、湘、川、云、贵等 地区。 1.下列对文中画波浪线的断句,正确的一项是(　　) A.盎曰/吾居越五世牧伯/惟我一姓子女/玉帛吾有也/人生富贵/如我希矣/常恐忝先业/尚自王哉 B.盎曰/吾居越五世/牧伯惟我一姓/子女玉帛吾有也/人生富贵如我/希矣常恐忝先/业尚自王哉 C.盎曰/吾居越五世牧伯/惟我一姓子女/玉帛吾有也/人生富贵如我/希矣/常恐忝先/业尚自王哉 D.盎曰/吾居越五世/牧伯惟我一姓/子女玉帛吾有也/人生富贵/如我希矣/常恐忝先业/尚自王哉 解析:D　“吾居越五世牧伯”中的“五世”应为“居”的补语,补充说明“居越”(居住在越地)的时间,“牧伯”本是官名,此处是指担任牧伯职务的人,应为下句的主语,放置在上句的补语后语法不通,据此排除A、C两项。“人生富贵如我,希矣”和“人生富贵,如我希矣”似都可以讲通,但将“希矣”(少有了)置于下文“常恐忝先业”(常担心有辱先辈遗业)之前,语法讲不通,况“业尚自王哉”(基业还自称王吗),逻辑不通,故排除B项。 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　) A.仆射,本为主射者掌事,魏晋隋时为尚书省官员,唐初和北宋末行宰相权,宋后废。 B.辽东,指辽河以东,辽河以西称为辽西。古代有山东、山西,指太行山以东、以西。 C.赠,文中指“追赠”,即赐予死者以官爵或荣誉称号等,有赠官、赠谥、赠典等形式。 D.柱国,原为保卫国都之官,隋唐成为一种功勋级别,其中最高等级为上柱国。 解析:B　太行山以东、以西错。古代山东、山西指崤山以东、以西。 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　) A.冯盎有才有为。杨素与他讨论局势,对他刮目相看,惊讶于蛮夷中竟能有这等人才,便拜他为汉阳太守,去平定叛乱。 B.冯盎能征善战。他曾跟从炀帝征伐辽东,且击败叛贼洗宝彻等,之后又率军讨伐罗州、窦州的叛乱,战功赫赫。 C.冯盎知足谨慎。当有人劝说其倚仗南越自立为王时,他当即表示人生已得富贵,拒绝了这样的请求。 D.冯盎善理政务。他查阅财务账册,揭露检举隐藏的行奸作恶的人事,一时间社会安定,深得黎民的欢心。 解析:A　“拜他为汉阳太守,去平定叛乱”错,原文是“平之,拜汉阳太守”,平定叛乱以后才拜为汉阳太守。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)兵始合,辄释胄大呼曰:“若等识我耶?”众委戈,袒而拜。 译文:? ? (2)且王者兵不宜为蛮夷动,胜之不武,不胜为辱。 译文:? ? 答案:(1)两军刚交锋,冯盎就脱下战袍大喊:“你们认识我吗?”敌方军众扔下武器,脱下战衣露出上身向他叩拜。 (2)况且为人君者的军队不应该因为蛮荒夷族而轻易行动,战胜了它不算威武,战胜不了却是耻辱。 参考译文:冯盎字明达,高