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2018-2019学年高中语文 第三专题 直面人生 报任安书(节选)课件 苏教版必修5

思路提示二:忍辱负重的毅力。司马迁在遭受了人生奇耻大辱之后,没有沉沦,没有倒下,相反却在咀嚼苦难中升华了生命的价值,让生命破茧成蝶。这种忍辱负重的精神,在乞食的伍员身上闪现过,在卧薪尝胆的勾践身上闪现过,在受辱的韩信身上闪现过,他们都不屈服于现实,紧紧扼住了命运的咽喉。 思路提示三:自强不息的斗志。“天行健,君子以自强不息”。自强不息的精神一直是中华民族的精神瑰宝。鲁迅先生说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”就是在这些人的思想当中,频频折射出了中华民族自强不息的精神光辉。 《报任安书》表现了司马迁怎样的人生信念和不屈的精神? 四、主旨归纳 参考答案:这是我国古代文学史上一篇富于抒情性的长篇书信。在信中,司马迁以无比愤激的心情,叙述了自己蒙受的耻辱,倾吐了内心的痛苦与不满,说明了自己“隐忍苟活”的原因,表达了“就极刑而无愠色”,坚持完成《史记》的决心。全文表现了司马迁崇高的人生信念和为《史记》献身的精神。 点击进入 古今对译 * 报任安书(节选) 书香晨读 课前预习 课堂探究 文本总结 课后悦读 书香晨读 开卷有益 1.恶言不出于口,忿言不反于身。(《礼记祭义》) 【译文】恶意的话不从口中说出来,别人对你愤恨的话就不会返回到你身上了。 【领悟】尊重别人就是尊重自己。 2.子曰:“君子约言,小人先言。”(《礼记坊记》) 【译文】孔子说:“一个有道德修养的人往往不先说话(而是先干实事),而小人却先说些大话(不一定干出实事来)。” 【领悟】做人要少说多做。 国学讲堂 导入阅读 月照春秋案 月照春秋案 风吹旧石砚 多少花朵和笑脸 不识汉瓦秦砖 孤烟直 落日圆 浩浩长江走千帆 青铜铸史 铁笔如椽 诗心不死胆剑悬 惊魂追日去 写我华夏篇 (电视剧《司马迁》片尾曲) 赏读:司马迁是我国历史上的杰出人物,电视剧《司马迁》片尾曲以高亢而沉郁的笔调谱写出了史学家司马迁的“史心”。歌曲巧借典故,形象设喻,遣词造句显露古朴典雅之风。 一、相关链接 课前预习 自主学习 司马迁(前145或前135—前87?),字子长,汉朝左冯翊夏阳(今陕西韩城)人,我国古代杰出的史学家、文学家、思想家。 天汉二年(公元前99年)因李陵事件被捕入狱,翌年遭受腐刑。出狱后任中书令,忍辱负重,发愤著书,倾尽毕生精力完成了《史记》。人称其书为《太史公书》。 1.走近作者 这是司马迁写给他朋友任安的一封回信。任安,字少卿,西汉荥阳(今河南荥阳)人。汉武帝时任益州刺史、北军使者护军等职。征和二年(前91年),戾太子发兵杀江充。当时任安收到戾太子发兵的命令,但按兵未动。戾太子事平之后,任安以“坐观成败”的罪名被汉武帝下狱,判处腰斩。任安入狱前曾写信给司马迁,希望司马迁能利用在武帝身边任职的条件尽“推贤进士”之义。司马迁没有立即回信,直到任安获罪临刑之时,他才写了这封回信。 2.背景解读 (1)《史记》 《史记》,原名《太史公书》,是我国第一部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、书、表五种体例,被誉为“实录、信史”。《史记》全面地记叙了上自黄帝,下至汉武帝太初年间三千余年的政治、经济、军事、文化等多方面的历史发展情况,是我国古代历史的伟大总结。全书包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,共一百三十篇,五十二万六千五百余字。 《史记》还是一部卓越的文学作品。《史记》真实地展示了我国古代社会的生活画卷和栩栩如生的人物形象。其撰写态度严肃,资料翔实,褒贬允当,形象鲜明,在文学方面取得了辉煌的成就,对后世的史学和文学均产生了深远的影响。唐朝韩愈称其“雄深雅健”,宋代苏辙赞其“故其文疏荡,颇有奇气”,鲁迅则誉其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 3.古代文化知识 (2)书 书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体。书可抒情,如本文;也可写景,如吴均的《与朱元思书》。可以写私人的事件和感情,如嵇康的《与山巨源绝交书》;也可谈论文学,如曹丕的《与吴质书》;还可谈论政治,如

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