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新课标小学四年级蓓蕾读书期终检测题
一、积累(54分)
(一)填入诗句(24分)
1、少壮不努力, 。 2、羌笛何须怨杨柳, 。
3、千磨万击还坚劲, 。 4、春风又绿江南岸, 。
5、欲把西湖比西子, 。6、 ,只有敬亭山。
7、遥望洞庭山水翠, 。8、 ,春来江水绿如蓝。
9、绿遍山原白满川, 。10、童孙未解供耕织, 。
11、 ,桃花流水鳜鱼肥。12、劝君更尽一杯酒, 。
(二)我能写出两句描写山水风光的诗句(8分)
(1) 。
(2) 。
(三)当我的朋友不讲信用时,我会用《论语》中的一句名言劝告他,这句名是
(4分)
(四)每当我做事遇到困难想要放弃时,妈妈总会用一句名言教育我做事要有恒心、有毅力,这句名言是 (4分)
(五)生命是宝贵的,也是美好的。从 说的“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句名言中,我对生命又有了更深刻的认识。(2分)
(六)我爱读书(先选出你读过的书,在①或②上打“√”,再根据所选的书做题)(12分)
这个学期我读了(①《根鸟》、②《野风车》),故事的主要内容是
。书里的主要人物有 ,我喜欢他(她、它)的 ,我想对他(她、它)说的一句话是:
。
二、阅读(46分)
(一)课内阅读(22分)
我看见过波澜(luán lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕(xiá xá)的翡翠。”船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
1.把文中括号里不正确的读音划掉。(4分)
2.写出下列词语的近义词或反义词(4分):
近义词:玩赏——( ) 反义词:扩散——( )
3.作者把漓江的水与( )、( )作比较,突出了漓江水的( )、( )、( )的特点。(10分)
4.用“ ”在文中划出一个排比句,然后自己再仿写一个这样的句子。(4分)
(二)课外阅读(24分)
草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”,哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。
( )忽然,他那消瘦的脸上,浮现出严峻的神情。
( )那匹小马,他让腿伤化脓的战士骑了。
( )不远处,又有两名战士歪倒在“路”旁。
( )断炊了,在他的干粮袋里,也只剩下几小块青稞饼。
( )此刻,他迈着艰难的步履走着。
“好同志,不能倒下!”他奔过去,弯下身子,拍一拍战士的肩膀。“首长,走……走不动了。”战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说,“两天没吃了。”
他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼,分塞给战士:“吃吧!不吃,就走不出草地了。”
当他的身影渐渐消融在雨中时,一个战士捧着青稞饼,眼窝里闪着泪花,问:“他是谁呀?”“不知道。”另一位战士回答说:“反正是一位首长,不是师长,就是政委。”
进入草地第七天了。晚上,部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤,借着马灯微黄的光,打开一张军事地图。警卫员走近他的身边,递给他一个纸包:“司令员,一个战士留下的,临终时说,一定要交给首长。”
他轻轻打开纸包,啊!那是几块青稞饼。
1.从文中找出合适的词语作为本文的题目,写在文前的横线上。(4分)
2.文章第二节的五句话顺序混乱,请整理一下,把序号写在括号里。(4分)
3.在( )里填上合适的词语。(6分)
( )的步履 严峻的( ) ( )的身材
( )的步履 严峻的( ) ( )的身材
4.文中划线句子最恰当的解释是(2分):
(1)战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。( )
(2)得到首长的关心,战士感动了。 ( )
(3)危险之中首长把生的希望让给战士。 ( )
5.按时间顺序把全文分成两段,在文中用“‖”表示。(2分)
6.文中讲红军战士遇到了什么困难?(3分)
7.文章中红军官兵表现出来的什么精神你最受感动?(3分)
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