浅谈职校班主任德育.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.19千字
  • 约 7页
  • 2019-04-15 发布于天津
  • 举报
  教师的主要任务是传道授业解惑,但更应该肩负起育人的重担,为祖国培养合格的高素质人才。   因此,教师在教学之余,更应该注重学生的道德养成。   作为一名和学生朝夕相处的班主任,更应该把德育工作看成重中之重。   育人工作是一件极具艺术性的工作。   在中职学校,每个学生都是独立的个体,带着张扬的个性,有着不同的想法,甚至有些桀骜不驯,特别在这个个性发展的社会,学生的德育工作就成了班主任工作的难点。   要管理好每位学生,促进他们健康成长,必须做个有心之人,对学生有爱心,对教育有耐心,用爱心传递爱,以德育促进德。   一欣赏鼓励、传递温暖著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过没有爱就没有教育。   进入中职院校,对很多家长和学生来说都是无奈之举。   有的是中考失利,有的是成绩太差,有的是家庭性格的原因……总之,初来到学校,学生都是迷茫而灰心的,所以入班我就制定了第一个德育目标———鼓励。   来到这里,会是一个新的开始只要肯努力,我们就能学到比别人更多的技能诸如此类的鼓励,我在开学班会上,平时的早读中,时常给她们讲起,撒播爱心,传递温暖,让孩子们不再感觉孤独和迷茫,低人一等,反而是渐渐有了信心,有了学习生活的激情,更有了回报父母的感恩之心。   二细心呵护、润物无声教师,有一千个学生,就有一千种爱。   作为一名新手班主任,从接班那一刻,双手捧的就不仅仅是知识,更

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档