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微课学习任务单
一、学习指南
课题名称:
人教版四年级下册英语Unit 2 What time is it? Lets spell ir ur
2.达成目标:
通过观看本课教学视频,我们知道字母组合ir ur在单词中的发音,并由此可以读出含有这二个字母组合的单词。
3.学习方法建议:
我们可以在观看教学视频的同时,搜索记忆,列举一些我们熟悉的并且含有这二个字母组合的单词
课堂学习形式预告:
(1)游戏复习我们所学过的字母及字母组合er的发音。(2)由er的发音过渡学习到字母组合ir ur的发音,并用歌谣来记忆和巩固。(3)不同形式的练习再次来巩固。
二、学习任务
通过观看教学录像自学,完成下列学习任务:
熟记字母组合ir ur的发音。
能读出含有字母组合ir ur的单词。
能完成相应的练习。
三、资源链接
(提示:提供相关资源链接)
四、困惑与建议
(提示:此项由学生自主学习之后填写)
备注:1.栏目不够用可以自行扩展;2.完成“任务单”设计之后,别忘了删除所有提示项。
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