小学语文五年级下册1将相和》.docVIP

新人教版小学语文五年级下册18、《将相和》精品教案 课时 2 课型 精读 教学目标 知识与技能：能抓住人物特点,理清各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯。 过程与方法：通过把握各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力。 情感态度与价值观：懂得遇事要从国家利益出发,顾大局,识大体,讲团结 重难点 1了解“完壁归赵”“渑池之会”“负荆请罪”的主要内容,理清各段之间的联系及各段与整篇的关系。 2感受人物形象,概括人物特点。 教具 多媒体课件 板书设计 负荆请罪 廉颇 蔺相如 背上荆条 迎接 跪下 勇于认错 顾全大局 为了赵国利益 教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第一课时 一、揭题质疑 1.出示课题。理解：“和”，就是和好。 2.质疑激趣。看到课题，你们想知道什么？ “将”和“相”是谁？他们之间发生了什么事？他们为什么和好？ 二、初读感知 1. 简单介绍历史背景。 2. 带着问题自读课文，要求读准字音，读通课文。 3.快速浏览全文，把“将”、“相”的名字用________画下来。同时想一想，这篇文章讲了几个小故事？用自己的话简单概括一下。 三、合作交流，理清层次 1.以小组