大班绘本教案：老奶奶的开心房-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班绘本教案：老奶奶的开心房 大班绘本教案老奶奶的开心房 活动目标 1、理解故事内容及发展情节，体验老奶奶的邻居乐于助人的好品质。 2、学会观察，区分不同。 3、认识 开心 、 漂亮 、 舒服 ，能用它们说一句话。 活动流程 （一）用《表情歌》导入 冯老师最近学会了一首歌，小朋友们和我一块唱好吗？ 问小朋友开心吗？今天呀，我给小朋友们带一个好听的故事，故事中的人物是不是也很开心呢？小朋友可要仔细听哦！（故事欣赏）（二）听完了故事，我们一起为它取个好听的的名字吧。（板书标题）（三）冯老师把这个好听的故事画成了漂亮的画，我们一起看看好吗？ 拿出挂图，让幼儿比较，并提问 （1）画面上是谁呀？两幅图中的老奶奶有什么不同？ （2）你们从哪儿看出老奶奶很难过呢？她是因为什么事情感到难过呢？ ·门口的台阶 ·卫生间湿滑的地砖 ·家里的白墙壁（3）老奶奶出门后，她的家里为什么会传出刷刷刷·砰砰砰·锵锵锵的声音？（邻居们帮老奶奶改造房子）（4）结果老奶奶的房子有什么地方不一样呢？ ·台阶不见了 ·卫生间多了一根扶手 ·白墙壁被刷成粉红色（5）老奶奶喜欢改造后的房子吗？她开不开心？是谁给她带了快乐，使她开心的呢？ （四）教师小结 是呀，正是因为有了邻居们的帮助，使老奶奶开心起，这时的邻居看到老奶奶高兴自己也很开心。所以当小朋友们遇到需要帮助的人该怎么办呢？（对了，要乐于助人）（五）冯老师手中有三个爱心宝宝，他们平时最爱帮助别人了，他们今天想跟小朋友们玩一个词句游戏，你们想不想玩呢？（老奶奶住在漂亮舒服的房子里好开心好开心呀！）出识词卡进行认读开心·漂亮·舒服 并用每个词说一句简单的话（六）结束语小朋友们表现得真好，最后请小朋友们拿出语言书把这个故事讲给同桌听。 老奶奶一个人孤独地居住在一间大房子里，最近她常因不开心的事而连声叹气。如上台阶时，不小心绊了一跤；洗澡里又因为湿滑的地砖而滑倒；家里的白墙壁让她觉得冷冷清清、孤孤单单的。唉！唉！老奶奶最近常常一声连着一声地叹气。大房子里阵阵的叹气声传到到邻居们的耳朵里，他们聚在一起商量要用什么方式才能让老奶奶每天住得舒舒服服、高高兴兴的呢？他们想了很久。 有一天，不开心、爱叹气的老奶奶提着皮箱出远门去了。这时，邻居们大大小小、老老少少提着油漆桶，拿着刷子、槌子和各式工具跑进老奶奶的大房子，不一会儿，刷刷刷、嘭嘭嘭、锵锵锵，大房子里传出好热闹的声音。 几天后，老奶奶拎着皮箱回了。她刚想提脚上台阶，咦？台阶不见了，一道铺着彩色砖块的斜坡在屋前，老奶奶慢慢地走上去，双省力又稳当，接着老奶奶开了门，她又惊呆了，白白的墙壁被粉刷成粉红色，上面还有美丽的花纹，屋里既漂亮又暖和。 多舒服的房子呀！ 老奶奶放下皮箱想去洗手，她小心地走进洗手间，顺手摸到一根光滑的木扶手，扶着它前进，再也不会滑倒了。是谁想得这么周到？ 老奶奶！希望你过得舒服又开心。 一群邻居朋友捧着鲜花走进老奶奶的家。 谢谢你们体贴地帮我修了这间让我开心的房子，瞧！我买了很多小朋友们喜欢的图画书和玩具，如果你们多陪伴我，我会更加开心！ 从此，老奶奶有了一座让她处处开心的大房子，这房子里天天都传出老奶奶和邻居们开心的笑声。奶奶真的好开心好开心呀！