音乐基础知识和视唱练耳教学的过程.PPTVIP

7音乐基础知识和识谱技能学习与教学 1．阐述音乐基础知识和识谱记谱技能学习与教学的意义。 2．举例说明音乐基础知识和识谱记谱技能学习的主要特点。 3．结合实际补充、修改有关音乐基础知识、识谱记谱技能学习的基本内容与要求。 4．分析中小学生不喜欢音乐基础知识、识谱记谱学习的主要原因，思考并提出解决的主要办法。 5．设计一个音乐基础知识或识谱记谱学习的教学片断。 知识与技能（课程标准内容） 1、音乐基础知识 2、音乐基本技能 3、音乐创作与历史背景 4、音乐与相关文化 1、音乐基础知识 学习和了解音乐基本表现要素（如力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等）和音乐常见结构（曲式）以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成与发展。 2、音乐基本技能 培养学生自信、自然、有表情地歌唱； 学习演唱、演奏的初步技能； 在音乐听觉感知基础上识乐谱读乐谱， 在音乐表现活动中运用乐谱。 3、音乐创作与历史背景 以自由、即兴的创作方式表达自己的情感，学习浅显的音乐创作常识和技能。 通过认知作曲家生平及作品的题材、体裁、风格等，了解中外音乐发展的简要历史，初步识别不同时代、不同民族的音乐，加深对中国民族音乐的认识和理解。 4、音乐与相关文化 认识音乐与姊妹艺术的联系，感知不同艺术门类的主要表现手段和艺术形式特征; 了解音乐与艺术之外的其他学科的联系。 根据自己