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两位数加两位数进位加法 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 15条 28条 23条 27条 左边鱼缸里有15条红鱼, 28条黄鱼。 右边鱼缸里有23条黄鱼, 27条蓝鱼。 从图中,你知道了哪些数学信息? 你能提出用加法计算的问题吗? 一、情境导入 左边鱼缸里有多少条鱼? 右边鱼缸里有多少条鱼? 左边鱼缸里有多少条鱼? 小棒 计数器 竖式 二、你说我讲 继续 15 + 28 = (条) □ 15 + 28 = (条) □ 返回 二、你说我讲 左边鱼缸里有多少条鱼? 43 5+5=10 30+10=40 40+3=43 10 百 十 个 个位相加满10怎么办? 返回 二、你说我讲 左边鱼缸里有多少条鱼? 3 4 3 15 + 28 = (条) □ 43 10+20=30 5+5=10 40+3=43 30+10=40 1 4 个位5加8等于13,怎样写呢? 二、你说我讲 左边鱼缸里有多少条鱼? + 2 8 3 1 5 返回 10 百 十 个 15 + 28 = (条) □ 43 1 5 +2 8 3 1 4 二、你说我讲 十 个 百 对照小棒图和计数器说一说,竖式中的每一步是怎样得来的? □ □ □ □ □ □ □ 0 1 50 (条) 5 笔算两位数加两位数应该注意什么? 二、你说我讲 右边鱼缸里有多少条鱼? 从个位加起,个位满10向十位进1。 □ □ + = 23 27 2 3 7 2 4 6 + 2 9 3 5 + 4 5 5 7 + 1 8 3 6 + 2 7 5 1 7 1 0 8 5 7 1 1 3 6 1.争当计算小能手。 三、自主练习 2.火眼金睛辨对错。 2 4 + 6 5( ) 9 5 6 + 2 7 ( ) 3 × × 9 7 8 1 8 三、自主练习 ?张 58 + 32 90 三、自主练习 3. 三、自主练习 4.跳绳比赛。 (1)小军一共跳了多少下? (2)小丽一共跳了多少下? 27+33=60(下) 39+26=65(下) 三、自主练习 5. 三、自主练习 6.给希望小学捐书。 你能提出什么问题? 一班一共捐了多少本书? 27+26=53(本) 二班一共捐了多少本书? 三班一共捐了多少本书? 15+48=63(本) 39+13=52(本) *
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