语文人教版七年级下册7.最后一课.docVIP

甘肃省临夏市第一中学教案 科目 语文 主备教师 李玲 授课教师 李玲 任课班级 10 课题 第七课 最后一课 课型 新授 授课 日期 第 4周 教学目标 知识与能力 1、了解小说的时代背景。?理清小说情节发展的四个阶段。 2、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。?分析韩麦尔先生形象。 3、分析环境描写的作用。 4、懂得母语和国家之间的关系，树立热爱汉语、学好汉语的意识，培养自己的爱国感情。 过程与方法 通过感受、体验，学生参与学习和分析，引导学生分析小说中的老师和学生的形象；明白环境描写的作用。 情感态度与价值观 体会本文所表现的强烈的爱国主义精神，培养对汉语的热爱。 教学重点 通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写，表现人物性格。 教学难点 重要语句的深刻含义。 教学资源 课本与校园网中的优秀课件　 课时 安排 2 教学方法 根据本课教材特点，依据新课标，再教学过程中引导学生进行情境分析、分组合作、课堂讨论、等激发学生学习兴趣，同时依据教材内容设计多媒体课件，展示资料与图片、显示知识框架，提高教学效率。 拓展延伸 学习法国文学的知识。　 板述设计 课后反思 　 备课组长签 审 月 日 教务处签 审 月 日  教案续页 教学