语文人教版七年级下册《安晒腰鼓》.pptVIP

1、容不得束缚，容不得jī bàn（ ），容不得闭塞。 2、那消化着红豆角角老南瓜的身体，居然可以释放出那么奇伟páng bó（ ）的能量。 3、当它jiá rán ěr zhǐ（ ）的时候，世界出奇的宁静。 线索： 说说“好一个安塞腰鼓” 中的“好”体现在哪儿？运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 《安塞腰鼓》主旨 歌颂阳刚之美。“茂腾腾的后生” 歌颂生命中奔腾的力量。这股力量由西北汉子热情奔放的腰鼓表现出来。 表现激荡的生命和磅礴的力量。 表现一种痛快淋漓的生活方式。“遗落了一切冗杂” 表现想要冲破一切束缚、羁绊、阻碍的强烈渴望。 文中大量运用了什么修辞？有什么作用？ * * 刘成章 安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年以上的历史。20世纪以来“安塞腰鼓”渐渐进入全中国乃至整个世界的视野，尤其是在陈凯歌导演的《黄土地》之后。其磅礴的气势，精湛的表现力令人 陶醉，被称为“天下第一鼓”。某种意义上，“安塞腰鼓”所释放出的能量，不仅仅是陕北这块古老的黄土地的地域文化信息，更重要的是它已经成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。 刘成章： 陕西省延安市人， 现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。 检查预习，正字正音 羁绊 磅礴 戛然而止 好一个安塞腰鼓！ 好一个安塞腰鼓！ 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安 塞腰鼓！ 揭示文章脉络的语句（多次出现） 安塞腰鼓 13段好在有火烈的舞蹈场面。 17段好在鼓声的巨大力量。 22段好在有茂腾腾的击鼓后生。 24段好在变幻的舞姿。 层层递进，把情感步步推向高峰，同时加强了散文的诗意美，使通篇具有形式的回环美和音乐的节奏美。 反复 安塞腰鼓 打鼓前1-4:（ 　　）的腰鼓 打鼓中5-27:（ 　 ）的腰鼓 5-13：宏伟的场面 14-17：雄壮的（ 　　） 18-22：击鼓的（ 　　） 23-27：奇丽的（ ） 打鼓后28-30：（ 　　）的腰鼓　 安静 激昂 声响 后生 静寂 舞姿 根据提示完成文章结构图 合作探究 从语言形式（修辞手法）和内容找出自己最喜欢的段落，小组进行合作探究后后分享成果。 形式服务内容，内容决定形式 朗读 排比 （1）句子内部的排比 （2）句与句的排比 （3）段与段的排比 本文大量使用排比的修辞，不仅交错出现，而且一连许多，有的对偶工整，有的层层递进，又多使用短句，文章始终保持快速的节奏，使得内容表达更热烈、更激荡，充分表现了气吞山河的场面，震撼人心的力量和生命的神韵。 1、运用了排比、反复、比喻等修辞手法。 2、多用短句来表现内容，饱含气势，有强烈的节奏感，象鼓点一样使人震撼。 语　言　特　点 一方水土养育了一方人，不同的地域有不同文化。我们的祖国幅员辽阔，秀美的山河，悠久的历史，灿烂的文化，都令我们无比的自豪。咱们南方也有我们独具魅力的地域文明和地方文化，潮州的大锣鼓以它特有的艺术形式，舞遍了大江南北，请大家学用课文句式、段式，模仿文中的排比句写一段话，描绘一段潮州大锣鼓的表演场面。 作业