语文人教版七年级下册14福楼拜家的星期天学生预习稿.docVIP

14、福楼拜家的星期天 学习目标： 1．积累词语。 2．学习通过人物的描写表现出人物的性格特点的方法。 3．本文的组织材料和安排结构。 4.学习文中作家们对于文学的热爱和交流。 学习重点：学习通过人物的描写表现出人物的性格特点的方法。 学习难点：本文的组织材料和安排结构。 学习方法：朗读法 自主、合作、探究法 课时安排：一课时 课前预习： 1．有感情地朗读课文，给加点字注音。 魁梧 　 魅力 戏谑　 义愤填膺 荒谬 白皙 钦佩 捋胡须 2、今天我们来结识四位举世闻名的大作家，你能给大家介绍这四位大作家吗？ 福楼拜(1821-1880)， 作家，代表作有 等。 屠格涅夫(18 1-1883)， 作家，代表作有 等。 都德(1840-1897)， 作家，短篇小说代表作是 。 左拉(1840-1902)， 小说家，代表作有 等。 这四位大作家的形象，被著名的 文学家 精彩逼真地记录在散文《福楼拜家的星期天》中。 3．理清文章的结构提纲及