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- 2019-04-16 发布于河南
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——观察指导课 主讲人:邢台县马河中学 孟记锁 导入 猜一猜 小小坛子,装满饺子。 吃掉饺子,吐出珠子。 这就是一种水果 ——桔子 学习目标: 通过自己的感觉器官能体会桔子的特点,感悟描摹事物的方法。 请你仔细观察眼前的桔子—— 说形状: 用比喻句说(像…) 说颜色: 用排比句说(有的…有的…) 请你记下自己的感受 看——说——写 摸——说——写 摸一摸 说说你的感觉 请你记下自己的感受 嗅——尝——写 想吃桔子吗?让我们剥开桔子。 慢动作,说出几个动词:拿、按、剥 1 剥开橘子,先嗅到橘子的味道—— 2 然后,你看到桔瓤的外貌是—— 雪白的经络像?桔瓤有几瓣? 围拢样子像?展开桔瓤又像? 3 请你尝一尝,注意过程中的动词—— 橘子入嘴的感觉?味道? 请你记述自己的感受 说——听——记 橘子不但好吃,而且还有许多用途呢! 把你听到、看到和课前搜集到的和组内成员交流。 注意把自己感兴趣的资料,融入自己的作文里。 学生习作欣赏 我喜欢的水果有很多很多,但我最喜欢的是桔子。今天,妈妈从水果店里买回一袋桔子,我迫不及待地打开了
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