语文人教版七年级下册12 闻一多先生的说和做1.docVIP

枣园中学课堂教学教案设计 授课人 年级 七年级 科目 语文 课题 12、闻一多先生的说和做（第一课时） 时间 教学目标分析 教 学 目 标 知识技能 1、积累词语，掌握“衰微、赫然”等双音节词和“锲而不舍、兀兀穷年”等成语的读音、词义，并学会运用。 2、了解臧克家、闻一多。 3、理清文章思路，把握文章精致严谨的结构 过程方法 了解夹叙夹议的方法，叙述中的抒情、描写和议论，前后文的过渡和照应。 情感态度 与价值观 反复诵读课文，以领悟文意，学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度、澎湃执著的爱国热情，树立正确的人生观和价值观。 教学重点 引导学生反复诵读课文，以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。 教学难点 了解夹叙夹议的方法，叙述中的抒情、描写和议论，前后文的过渡和照应。 教学方法 自主、合作、探究性学习。 学法指导 合作、探究解决问题 教学准备 完成预习案，熟读课文；准备课件、教案 教学流程 流程 意图 导课 整体感知 质疑问难 合作探究学习 总结 布置课外作业 导课 掌握音义、了解作者、人物 合作探讨突破难点 理清结构 为分析人物形象做准备 教学过程设计与分析 教学内容和环节 师生 互动 设计 意图 一、导入：“闻一多先生横眉冷对反动派，宁死不屈，表现了‘生当做人杰，死亦为鬼雄’的高风亮节，这是清华大学的骄傲，也是我们知识分子的光荣。”—— 2001年4月29