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高三生物易错知识点汇总
整理:李老师
必修一
1.课题组用紫色洋葱做完质壁分离和复原实验后,又用此装片观察细胞分裂,结果发现似乎所有细胞均处于细胞分裂间期,为什么?
洋葱表皮细胞是分化成熟的细胞,而高度分化的细胞, 不再分裂。
2.化能合成作用需要二氧化碳和水吗?
硝化细菌的化能合成作用分两个阶段 1)NH3+ O2 →HNO3 或HNO2 + ( 化学能) 2)6CO2+12H2O*───→C6H12O6+6O2*+6H2O 与光合作用不同;合成有机物的能量来自化学能。
3.不含磷脂和胸腺密啶的细胞器是?
不含磷脂说明没有膜,不含胸腺嘧啶说明没有DNA,线粒体和叶绿体有DNA,液泡、线粒体、叶绿体有膜,所以为核糖体与中心体
4.有哪些常见的物质是主动运输、协助扩散?
主动运输有葡萄糖、氨基酸和无机盐离子。就目前中学教材讲过的协助扩散只有葡萄糖进入红细胞。 按新课标精神,需要有相应的载体(通道),不需消耗能量的就是协助扩散,如神经细胞外的钠离子通过离子通道进入细胞内就是协助扩散。
5.水进入细胞是自由扩散还是协助扩散? 水进入细胞膜需要水通道(蛋白)那是协助扩散吗?
水进入细胞膜需要水通道(蛋白)是协助扩散。水直接通过脂质双分子层的扩散是自由扩散.现在发现了水可由水通道(蛋白)进出,但不等于水都是由水通道(蛋白)进出.
6.细胞膜上的糖蛋白的功能体现了细胞膜的什么功能?
细胞膜上的糖蛋白具有识别和免疫作用。有些糖蛋白的糖对于糖蛋白自身成机体起着保护作用或润滑作用。糖蛋白在细胞间信号传递方面着更为复杂的作用。细胞表面的糖蛋白形成细胞的糖萼(糖衣)、参与细胞的粘连,这在胚和组织的生长、发育以及分化中起着关键性作用。
7. 为什么ATP既能由光能、化学能转变而来,又能转化为光能与化学能?
答:光反应中,光能→ATP;细胞呼吸中,有机物中化学能→ATP;莹火虫发光
是ATP→光能;暗反应中,ATP→有机物中化学能。
8.光照强度、CO2供应不变的情况下,如果合成的产物(CH2O)运输受阻,则C3、C5的含量如何变化?
答:产物积累,会抑制相应反应速度,则C3增多,C5会减少
9.叶绿体的类囊体膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶,这句话错在哪里?
应是叶绿体的类囊体膜和基质中均含有与光合作用有关的酶,只有叶绿体的类囊体膜有光合作用有关的色素,基质中无光合作用有关的色素。
10.高度分化的细胞基因表达的特点是什么?凋亡的细胞在形态上有什么变化?
高度分化的细胞是基因选择性表达的结果 凋亡的细胞在形态上最明显的变化是细胞核内染色质浓缩,DNA降解成寡聚核苷酸片段,这与某些特异蛋白的表达有关。
11. 细胞代谢中常见的酶有哪些?
①淀粉酶:主要有唾液淀粉酶、胰淀粉酶和肠淀粉酶。可催化淀粉水解成麦芽糖;②麦芽糖酶:主要有胰麦芽糖酶和肠麦芽糖酶。可催化麦芽糖水解成葡萄糖;③脂肪酶:主要有胰脂肪酶和肠脂肪酶。可催化脂肪分解为脂肪酸和甘油;④蛋白酶:主要有胃蛋白酶和胰蛋白酶。可催化蛋白质水解成多肽链;⑤肽酶:由肠腺分泌。可催化多肽链水解成氨基酸;⑥过氧化氢酶:催化过氧化氢催化水解成氧气和过氧化氢;⑦DNA酶:催化DNA水解的酶。除此之外,还有常见的光合作用酶、呼吸氧化酶、ATP合成酶、水解酶,酪氨酸酶、淀粉分支酶、溶菌酶等。
专题三 遗传、变异与进化
易错点1 不理解噬菌体同位素标记的方法,不会对实验结果进行分析
1、(1)由于噬菌体专门营寄生生活,因此不能用培养基直接培养来进行直接标记,需先标记大肠杆菌,然后通过噬菌体侵染标记的大肠杆菌而进行标记。 (2)侵染时间要合适,过长或过短会使32P组的上清液中出现放射性。原因是部分噬菌体未侵染或子代噬菌体被释放出来。(3)搅拌要充分,如果搅拌不充分,35S组部分噬菌体与大肠杆菌没有分离,噬菌体与细菌共存于沉淀物中,这样就会造成沉淀物中出现放射性。
易错点2 关于DNA的结构
1、对于真核细胞来说,基因的主要载体是染色体,呈线性排列,线粒体和叶绿体也是基因的载体。对于原核细胞来说,拟核中的DNA分子或者质粒DNA均是裸露的,没有与蛋白质一起构成染色体。
2、(1)由于GC碱基对间含三个氢键,AT间含两个氢键,因此GC碱基对含量越高,DNA越稳定,耐高温的能力越强。
(2)DNA在高温下解旋后,逐渐恢复低温后又恢复螺旋,其遗传信息仍存在,可以体现在肺炎双球菌转化实验中。
3、DNA分子中绝大部分脱氧核苷酸都连接2个磷酸基团,但1个DNA分子中只有2个游离的磷酸。
4、磷酸二酯键:是两个脱氧核苷酸相连的化学键,可用限制酶切断,可用DNA连接酶或DNA聚合酶连接。
易错点3 不理解基因的相互作用
基因一般都不是独立起作用的,生物的性状也往往不是简单的决定于单个基因,而是不
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