水工建筑物管理.ppt

水工建筑物课件 水工建筑物管理包括六方面工作： （1）检查与观测 目的与方法：通过人工观察和仪器检测，掌握工程状况及其变化规律，为有效管理提供科学依据；及时发现不正常迹象，采取正确措施，防止事故发生，保证安全运用；通过原型监测，对设计方法和计算数据进行验证；根据水质变化做出动态水质预报。 检查观测项目一般有：观察；变形、渗流、应力、温度监测；水流、冰情、泥沙、岸坡崩塌、库区浸没观测；抗震监测；隐患探测；河流观测以及观测资料的整编与分析。 “75．8”板桥、石漫滩洪灾案例 1975年8月5日到8日，3号台风形成的低气压使得河南省驻马店地区洪汝河、澧河上游骤降特大暴雨。板桥、石漫滩两座大型水库于8日零点以后相继漫坝溃决。 两座水库垮坝流量分别达到78100立方米每秒和30000立方米每秒，使国家和人民的生命财产遭受了极为严重的损失。特别是板桥以下沿汝河两岸宽10公里、长50公里的广大地区，几乎一扫而空。 这是建国以来最沉痛的垮坝事故。国内报道死亡3万余人或8万余人，国外报道死亡20多万人。 本 章 结 束 关于考试与复习 一、考试时间与地点 时间：第16周周2 (2011-06-14)，14:00-16:00 地点：自己查询（金花6-504） 二、考试资格 取消考试资格： 无 考勤优秀：工081宋国良、马旭东、王捷、王涛、白瑞杰、刘浩、江成明、李毛毛、沈雄、汪忠、肖江、郭兰、涂幸、韩英鸿、翟玉喜、于德爽；工082王锦鹏、马伟、王辉、王鹏飞、尹吉娜、石盼盼、刘柱、杨静、徐志强、韩兴飞、伯洋洋；工083周炜波、刘龙飞、蔡彤彤；工084周标、王绥、王晓、田亮、成婷婷、李智峰、吴俊成、辛璐、余文钧、贾喜冲、邵登武、 三、考试范围 课堂上讲过的内容，书本基本上均能找到。 四、考试题型与分数 单项选择题；多项选择题；判断题； 名词解释；简答题；论述题；计算题。 五、课程成绩综合评定方法 平时成绩（作业+考勤）=20%；试卷成绩+实验成绩=80% 六、几点提示 1、重点章节：重力坝、拱坝、土石坝、水闸、隧洞、溢洪道。各章节均有考点，试题分布与学时正相关。 2、计算题不一定考。但要求掌握重力坝、拱坝的稳定与应力分析方法以及土石坝的渗流分析方法。 3、应掌握各类坝型的工作特点及其设计内容； 4、掌握各种水工建筑物的布置原则和要求； 5、掌握基本概念，以考基本知识为主，也有一定的灵活性。 6、抓各类水工建筑物的共性，同时应注意不同建筑物的自身特点。 7、题库选题，题量较大，注意答题速度与准确性。 8、论述题不能只答要点，须进行必要的论述。 四、监控模型 1.数学模型 根据某一效应量（如位移）的实测数据，通过统计分析建立起来的效应量与原因量之间相互关系的数学表达式。统计模型建立后，将模型取得的解析值与实测值进行比较，即可获得大坝工作性态的有效信息。 只要原因量（如水位、温度、降雨等）在运行变化范围内，则可预测相应的效应量。 回归分析是建立统计数学模型的一种主要方法。 ⑴ 统计模型 是以水工设计理论为基础，依据大坝的环境条件、受荷状况、结构特性、建筑物及坝基材料的物理力学参数演绎计算，并结合实测值的信息反馈，对计算假定和参数进行调整后建立起来的原因量与效应量之间的因果关系式。它代表大坝及坝基在正常运行状态下效应量的变化规律。 利用确定性模型可以预测以后某一时刻在某一环境和荷载条件（如水位、温度）下的某一效应量（如位移）。当某效应量的实测值与模型预报值之差，处于容许的范围之内时，则认为该部位处于正常状态，否则为不正常。 一般通过三维有限元法分析计算建立确定性模型。 ⑵ 确定性模型 如：温度分量用统计模型，水位分量用确定性模型建立起来的一种数学模型。 ⑶ 混合模型 2.数据库 可以通过数据库更快更好地对观测资料进行整理和保存，并为数据处理做好充分的前期工作。对一个工程来说，要求数据库和软件包具有广泛的适用性和针对性。 一、水工建筑物的养护 水工建筑物养护的基本要求：严格执行各项规章制度，加强防护和事后的修整工作，以保证建筑物始终处于完好的工作状态。要本着“养重于修，修重于抢”的精神，做到小坏小修，不等大修；随坏随修，不等岁修。 养护工作有以下几个方面： （1）土石坝 坝顶、坝坡应保持整齐清洁，填塞坝面的裂缝、洞穴和局部下陷处，防止排水设施淤塞，及时修复因波浪而掀起的块石护坡等。 12.5 水工建筑物维修 （2）混凝土及钢筋混凝土建筑物 填塞混凝土裂缝，处理疏松或遭侵蚀的混凝土，随时填满分缝止水沥青井中的沥青，放水前清除消力池中的杂物，保持排水系统通畅等。 （3）钢结构 定期除锈、涂油漆，检查铆钉、螺栓是否松动，焊缝附近是否变形。闸门应定期启动，以防止泥沙淤积，橡皮止水如有硬化应及时更换。 （4）木结构