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* 近几年广东高考试题分析与一轮高效复习的实践操作方法 中山纪念中学 邹倦生 邮箱:zsjzzjs@163.com 一、近几年广东高考政治试题分析 1、为什么要对高考试题进行分析——“磨刀不误砍柴功” (1)通过分析,了解广东高考文综(政治)试题的结构特点和内容分布状况 2011—13年广东文科综合(政治)试卷结构和内容比例 100% 100 52 5 48 12 全卷 29% 29 13 1 16 4 哲学 19% 19 11 1 8 2 文化 24% 24 12 1 12 3 政治 28% 28 16(6+10) 2 12 3 经济 2012年广东试卷 100% 100 52 6 48 12 全卷 32% 32 16(6+10) 2 16 4 哲学 17% 17 9 1 8 2 文化 23% 23 11 1 12 3 政治 28% 28 16(6+10) 2 12 3 经济 2011年 广东试卷 百分比 分值 分值 题量 分值 题量 合计100分 非选择题26×2=52分 选择题4×12=48分 内容 30% 30 16(6+8) 2 16 4 经济 2013年广东试卷 24% 24 12 1 12 3 政治 18% 18 10 1 8 2 文化 28% 28 16(4+12) 1 12 3 哲学 100% 100 52 5 48 12 全卷 通过对三年广东文综(政治)试卷结构与内容比例的对比分析可以我们得出以下结论: 第一,从试题分值的分布来看,经济、哲学占的比重较大,文化占的比重较小。 第二,12、13年设问设计均为5问。相比2011年少一问,设问数量更合理,学生能在规定时间内完成。 第三,客观题的排列顺序遵循了考纲和经济、政治、文化、哲学的顺序。但主观题的顺序2013年发生了变化,是按照政治、哲学、经济、文化顺序排列的,但不管顺序如何变化,都遵循了题目难易梯度编排由易到难这一原则。 启示:1、复习时必须在经济与哲学模块加大力度,因为此两个模块占了整卷分值的近60%,且客观题占7题共28分,难度也相对较大。 2、高考试题的主观题的难度整体上遵循从难到易排列的原则,因此,学生答题时也应该遵循这个原则,当然对于每个学生而言,情况会有不同,可以具体问题具体分析,灵活应对。 3、对于选修的内容,没有必要花费太多的时间去进行复习,可以结合政治生活模块复习把相关内容补充完整就可以了。 (2)通过对近几年高考政治试题的分析可以发现高考命题的特点和高频考点 命题的总基调:平稳、渐进、创新。几年的命题都反映时代特点,紧贴时政热点,考查重点知识。2013年则具体围绕十八大报告、加强与发展中国家的合作交流、农业现代化、扩大内需等时政热点考查了转变外贸发展方式、扩张性财政政策、价格与需求、民主管理、群众观点与路线、消费与生产的辩证关系等知识点,但需学生转换角度和切入点来分析,对学生解读信息、阐释事物、论证问题的能力要求较高。 经济生活高频考点: 1、金属货币与纸币(选); 2、信用工具与外汇(选) 3、影响价格的因素(选、材) 4、商品的价值量(选) 5、价格变动对生产与生活的影响(选) 6、消费与消费结构(选) 7、生产与消费(选、材) 8、基本经济制度(选) 9、企业经营(选、材) 10、就业(选、材) 11、投资与融资(选) 12、效率与公平的关系(选、材) 13、社会公平的维护(选、材) 14、财政的作用(选、材) 15、税收与税收政策(选) 16、宏观调控(选、材) 17、国民经济又好又快发展(选、材) 18、全面提高对外开放水平(选、材) 19、市场经济(选、材) 《政治生活》高频考点:1、公民的权利与义务(选) 2、公民的政治参与(选、材) 3、政府职能(选、材) 4、工作原则(选、材) 5、依法行政(选) 6、自学接受监督(选、材) 7、人大代表的权利与职责(选、材) 8、人民代表大会制度(选)9、我国政党制度的基本内容(选、材) 10、党和政府的性质与宗旨(选、材)11、党的执政方式(选、材) 12、处理民族关系的原则和政策(选) 13、国际关系及决定因素(选、材)14、主权国家的权利与义务(选) 15、联合国与国际组织(选) 16、独立自主的和平外交政策(选、材) 17、中国的和平发展道路(选)
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