语文人教版七年级下册学生优秀文.docVIP

笑与宽容 初一（5）班 余永仪 在那一年的盛夏，我和父亲去河边钓鱼，回来的时候，我们乘坐公交车，那时公交车上的人很多，我们找不到空位，只能站着。 记得有一站到达时，一位个头高，身子壮的男青年上车了，他手中提着沉甸甸的行李，被人们“挤”到我们身旁。 这个男青年好像提不动那个行李箱了，他把手松开，行李箱往地上一搁，却不小心砸到父亲的脚。“呜！”父亲突然叫到。男青年注意到了，他的目光转向行李时，顿时变得面红耳赤，他赶忙拿起行李，双手抱着，并低着头对父亲说：“真的对不起，实在不好意思。” 那时，我一心惦记着父亲被砸伤的脚，而罔顾男青年满脸的歉意，准备把他“教育”一番。正当我开口时，父亲却抢先一步，他露出了眼角的皱纹和他那排不整齐的牙齿，对男青年说：“没事，你以后要注意，不要再砸到别人了。”说完，父亲又微微笑了笑。 那位男青年抬起头，也笑了。他的眼睛弯成月牙，鼻子被脸部肌肉“拉”得更扁更大了。他诚恳地对父亲说：“谢谢您，谢谢！”看着他们的笑容，我也忍不住笑了，感觉自己好像做了一件好事，心情很舒畅。 到站了，父亲向那位男青年告别，在路上，父亲好像心情很愉悦，我问父亲:“当那个男青年的行李砸到你脚上时，你为啥不怨他？”父亲笑着说：“当别人对你犯下一个小错误时，只要他是不小心，你就不必怨他，有时候给对方一个宽容的微笑，你和他都会觉得有一种说不出的快乐。所以，要多宽容他人。给他人一个微笑，自己度量也变大了，心情也好了，不是吗？”话音落后，父亲又笑了，美丽的夕阳斜晖洒到他的脸颊上，这个笑很灿烂，很温暖。 是呀，当别人不小心犯下错误时，换一个心态，不妨给对方一个宽容的微笑，让对方不那么内疚，自己心里也会很愉悦。 用心来表达宽容之心，在宽容中感受笑的快乐，用笑容让彼此都感到美好！ 教师点评：这篇作文经历了“一稿、同桌互评、二稿、教师评改、三改”的过程，是一篇在修改中不断完善的佳作。作文中的叙述自然生动，衔接连贯。对父亲、男青年和“我”的语言、动作、“笑”时的神态进行了细腻的描绘，突出了笑容背后的意义：理解和宽容。文章的主旨明确，感染力很强。