幼儿园小班社会教案《别人的东西我不拿》含反思.docVIP

幼儿园小班社会教案《别人的东西我不拿》含反思 　　活动目标 　　1、知道未经别人的允许不能拿走别人的东西。 　　2、学习如何向别人借东西。 　　3、培养观察，比较能力。 　　4、提高幼儿思维的敏捷性。 　　教学重点： 　　没有经过别人的允许，不能随便拿别人的东西。 　　教学难点： 　　看到喜欢的东西，能够使用文明语言向别人借。 　　活动准备 　　1、玩具“机器猫”一个。 　　2、故事图片《别人的东西我不拿》。 　　3、幼儿自带一件喜欢的玩具。 　　活动过程 　　一、 以玩具“机器猫“导入主题，激发幼儿兴趣 　　师：“今天老师给小朋友们带来了一位新朋友，它要和我们一起游戏，一起学习。” 　　（出示玩具“机器猫”）师：“它是谁呀？听！它怎么了？” 　　“呜------，机器猫哭了？为什么会哭呢？谁来猜一猜？” 　　幼儿回答：“生病了，迟到了------” 　　师：“也许小朋友们的猜都有可能，那到底机器猫为什么会哭呢？小朋友们知道吗？”“原来呀，机器猫被丁丁偷偷的带回了他的家，到了晚上，机器猫就像我们小朋友一样，要找妈妈了，想回自己的家，所以它就哭了。唉！有小朋友也许要问老师，机器猫为什么会被丁丁偷偷的带回家了呢？原来呀------” 　　二、 边出示图片边讲故事 　　1、 教师引导幼儿看图了解故事情节。 　　（教师一边出示教学图片，一边和小朋友讲述故事内容） 　　2、 提问： 　　（1