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第二章 函数、导数及其应用;1.了解构成函数的要素.;1.映射的概念; 2.函数的概念
(1)函数的定义:
设 A,B 是两个非空的数集,如果按照某种确定的对应关
系 f,使对于集合 A 中的任意一个数 x,在集合 B 中都有唯一确
定的数和它对应,那么就称 f:A→B 为从集合 A 到集合 B 的一
个函数,通常记为 y=f(x),x∈A.;A.[2,+∞)
C.(-∞,3)∪(3,+∞);3.(2013 年江西)函数 y= xln(1-x)的定义域为(; 4.设 M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤3},给出如图 2-1-1
所示的四个图象,其中能表示从集合 M 到集合 N 的函数关系的;考点1;∵a∈N,∴方程组(1)无解.
解方程组(2),得 a=2 或 a=-5(舍去).
则 3k+1=16,3k=15,k=5.
∴A={1,2,3,5},B={4,7,10,16}.;【规律方法】理解映射的概念,应注意以下几点:;【互动探究】
1.给定集合 P={x|0≤x≤2},Q={y|0≤y≤4},下列从 P;考?? 2;
(5)∵函数的定义域和对应关系都相同,
∴它们是同一个函数.; 【规律方法】构成函数的三个要素是定义域、对应关系和
值域.由于值域是由定义域和对应关系确定的,所以如果两个
函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数为同一个
函数.第(5)小题易错判断成它们是不同的函数,原因是对函数
的概念理解不透.在函数的定义域及对应法则 f 不变的条件下,
自变量变换字母对于函数本身并无影响,比如 f(x)=x2+1,f(t)
=t2+1,f(u+1)=(u+1)2+1 都可视为同一个函数.;【互动探究】;考点 3;【规律方法】(1)求定义域的一般步骤:
①写出使得函数式有意义的不等式(组);
②解不等式(组);;【互动探究】;{x|x∈R,x≠-1,且 x≠-2};●易错、易混、易漏●;答案:(1)[3,4] (2)[1,2]
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