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语文人教版七年级下册《未选择的路》.docxVIP

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  • 2020-02-06 发布于河南
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语文人教版七年级下册《未选择的路》.docx

    《未选择的路》的教案设计 教学目标： 朗读诗歌，整体把握诗歌内容； 揣摩领会诗歌内涵； 感悟哲理，获得有益的人生启示； 教学过程： 导入：由人生中遇到的选择来导入课文 教学活动: 朗读课文（朗读明其义、品其情、读出其韵） 个人展示朗读风采 明确节奏 整体感知课文 概括每一小节的内容 探究课文中“未选择的路”的深层含义、作者的写作意图。 合作探究生活中的“选择”

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