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幼儿园小班教案《青蛙》 　　活动目标： 　　1、 知道青蛙会捉害虫，是人类的好朋友。 　　2、 用自己的行动来保护青蛙，萌发热爱青蛙的情感。 　　3、 幼儿亲身体验青蛙捉害虫的本领。 　　4、 探索、发现生活中青蛙的特征。 　　活动准备： 　　场景布置，卖青蛙人（教师扮演）。 　　活动过程： 　　一、 通过谈话巩固幼儿对青蛙的外形特征的了解 　　1、 春天来了，天气变暖和了，呱呱呱！谁呀！ 　　2、 谁能告诉大家青蛙长什么样子？（大眼睛、大嘴巴、绿衣服） 　　3、 你们知道小青蛙的家在哪里吗？（田地、水里） 　　二、 通过谈话、模仿、亲身体验等途径，引导幼儿知道青蛙的本领 　　1、你们知道小青蛙有什么本领吗？（怎么去捉害虫？用什么捉害虫？） 　　2、老师请小朋友像青蛙那样睁大眼睛看看它是怎样捉害虫的？（动画演示） 　　3、我们大家也来学一学小青蛙捉害虫（解释舌头的伸缩）。 　　4、教师小结： 青蛙的本领真大，能捉这么多的害虫，是农民伯伯的好朋友，也是我们的好朋友。 　　5、老师还给小青蛙编了一首儿歌呢！小朋友跟着老师一起来学一学好吗？小青蛙，呱呱呱；田里住，水上划；捉害虫，本领大，我们都要保护它。 　　6、今天老师就请小朋友做小青蛙，去田里捉害虫好吗？ 　　7、幼儿亲身体验青蛙捉害虫的本领，捉完后边唱歌边跳舞，高兴地回到位置上。 　　三、 结合现在的社会现象，引导幼儿学习怎样保护青