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年级组：朵朵组 班级：朵二 教师：萨仁图雅 授课日期：2015年 月 日（ 月第 周）
月主题
周主题
活动领域
健康
活动名称
拍皮球
活动目标
对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的快乐。
学习基本的拍气球方法，提高手眼协调的能力。
活动准备
教具准备：拍皮球人手一个
学具准备：音乐，拍气球人手一个
活动重点
学习基本拍气球的方法。
活动难点
做到手眼协调。
活
动
过
程
教师和幼儿一起玩皮球，体验玩皮球的快乐。
请会拍气球的幼儿为大家展示，激发幼儿玩拍气球的兴趣。
游戏“大皮球”
教师边拍气球边念儿歌“大皮球，真正好，拍拍拍，跳跳跳，一会儿低，一会儿高。）念到“跳跳跳”时，幼儿就变成“皮球”随意蹦跳。
幼儿每人拿一个皮球，在活动场地上自由活动，可以滚球，抛球，踢球，也可以拍球等等。
2．教幼儿学习排球。
（1）请会拍球的幼儿为大家示范如何拍一下球抱住，教师根据幼儿动作讲解拍气球方法，用手向下拍一次球后，用双手接住。
（2）指导已经学会拍皮球的幼儿练习连续拍球。
（3）幼儿自由练习拍球，教师注意对个别幼儿的辅导。。。。。。。。。。
3.教师表演花样玩球，如：自抛自接，拍球转身等，吸引幼儿，使幼儿对拍皮球产生更浓厚的兴趣。
活动延伸
放音乐让幼儿自由玩皮球。
活动反思
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