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- 2019-07-03 发布于山东
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幼儿园中班教案《三只蝴蝶》
活动目标
1、 认真欣赏故事,了解故事内容
2、 在了解故事内容的基础上尝试分角色扮演,表演故事内容。
3、 体会朋友之间的情感
4、 能分析故事情节,培养想象力。
5、 理解故事内容,大胆讲述简单的事情。
教学重点、难点
教学重点:练习讲述故事,大胆尝试表演故事内容
教学难点:好朋友之间的团结有爱,互相帮助等道德品质
活动准备
1、 故事准备《三只蝴蝶》
2、 三只蝴蝶、太阳太阳公公、三朵花的头饰
3、 《蝴蝶》歌曲
活动过程
一、课前律动《蝴蝶》幼儿随着音乐轻轻舞动,体会蝴蝶的优美,激发幼儿兴趣。
二、花园里有三只蝴蝶,一只是红的,一只是黄的,一只是白的,他们天天在花园里一块儿游玩,一块跳舞、游戏,非常快乐。有一天,他们正在草地上玩,突然下起大雨来。
教师提问幼儿:小朋友们,你们想知道三只蝴蝶下面发生了什么事情么?
幼儿集体欣赏故事《三只蝴蝶》
三、教师讲完故事提问幼儿:
1. 故事里都有谁啊?(教师鼓励幼儿大胆发言,不足之处教师给予补充)
2. (1)三只蝴蝶向白花姐姐请求说什么了?白花姐姐是怎么回答的?三只蝴蝶又怎么说?
(2)三只蝴蝶像黄花姐姐请求说什么了?黄花姐姐是怎么回答的?三只蝴蝶又怎么说?
(3)三只蝴蝶像红花姐姐请求说什么了?红花姐姐是怎么回答
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