语文人教版七年级下册《我的中国心》写作指导.docVIP

《我的中国心》写作指导 广灵县斗泉九年制学校 郭月云 教学目标： 1.听经典歌曲，感悟歌曲中流露出的对祖国的深情赞美和无限热爱之情。 2.引导学生从多角度歌颂祖国，激发学生对祖国的一片深情。 3.引导学生多角度选材，采用多种文学形式完成《我的中国心》的写作。 教学重难点： 激发学生的爱国情感，多角度选材，采用多种文学形式完成《我的中国心》的写作。 教学过程： 一、播放歌曲，导入新课 同学们，1984年，在央视春晚上，香港歌手张明敏演唱了一首歌，歌声一下子打动了无数炎黄子孙的心，引起了中华同胞的强烈共鸣。这首歌就是《我的中国心》，今天我们就一起重温经典。（播放歌曲） 同学们要边听歌曲，边品味歌词。 二、引出主题 同学们，这首歌表达的主题是什么？（热爱祖国的深厚情感）。今天我们就以“我的中国心”为题写一篇作文，表达我们对祖国的一片深情。那么写此文该从哪些方面入手呢？在这里我给同学稍作引导提示。 三、写作提示 1.歌颂壮丽河山 歌词的第一句话是“河山只在我梦萦”，高潮又借“长江”“长城”“黄山”“黄河”这四个象征性的中华名胜酣畅淋漓地抒发了炎黄子孙对祖国锦绣山河的赞美和无限热爱。那我们不妨也写一下祖国960万平方公里的壮丽河山。（学生举例） 2.灿烂文化，风流人物 爱祖国，不仅爱她的一草一木，一山一水，更要爱她那悠久而灿烂的历史文