幼儿园小班教案《风车》.docVIP

幼儿园小班教案《风车》 　　活动目标： 　　1、观察、感知自然现象——风的存在，知道风能使风车转动。 　　2、通过玩风车这个活动让幼儿知道用拨、跑、甩、吹等方法使风车转起来。 　　3、激发幼儿对风车探索的兴趣，体验探索的乐趣。 　　4、能大胆的在同伴面前讲述自己的发现。 　　5、提高幼儿思维的敏捷性。 　　活动准备： 　　1、纸扇、彩带、书本若干，音乐磁带一盒，录音机一台。 　　2、多于孩子人数的风车、盆子、米若干。在角落里摆放一只电风扇和若干风车用布遮住。 　　活动过程： 　　一、感知风，认识自然界的风，自己动手制造风。 　　1、王老师今天要和小朋友玩变魔术的游戏，请小朋友闭上眼睛。（教师用扇子给小朋友扇风。）教师：你们感觉到了什么？ 　　2、平时你看到什么就知道有风来了？教师引导天上白云飘、树叶摇、红旗舒展、小草点头、河里有波纹来理解。还可以说舒服、冷热等感觉中理解风。 　　3、教师出示电吹风，给幼儿吹风，让幼儿感知风的存在。 　　4、我们小朋友也能制造风，大家动手试一试。（幼儿身边准备了纸扇、彩带、书本等让幼儿制造风、感知风的工具） 　　二、玩风车，初步获得让风车转起来的经验，体验探索的乐趣。 　　1、小朋友和风玩得真开心，有些宝宝他们也想出来和小朋友玩了。教师出示五颜六色的风车，提问：小朋友你们认识我吗？看看我身上穿了什么颜色的衣服？你们想不想和我一起玩？请小朋友和我玩的时