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小学四年级写字计划
赵 昕
为了提高学生的综合素质,陶冶学生情操,促进学生身体健康发展,本学
期要我们四年级将加强写字教学,培养学生写字意识,增强学生的写字兴趣,养
成良好的写字习惯。通过写字课程的开展激发学生对祖国语言文字的热爱。
?
一、预期目标:
1、培养学生养成良好的写字姿势和写字习惯。
?
2、使每位学生都能写一手好字。
3、培养学生对祖国语言文字的热爱。
?
二、教学要求:.
?
1. HYPERLINK / 教师要加强指导,不能将写字课变为自习课。不搞形式,让学生习字习惯
的养成真正落到实处。
?
2.合理安排学生每天的练习内容,可以结合所学生字或利用字贴练习。
?
3.强调学生的写字姿势,随时纠正不良习惯。
?
4.定期在班级进行写字比赛,随时奖励有进步学生。
?三、训练形式和类型:
?1、教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生
形成良好的写字习惯。
2、坚持上好写字课,要认真写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟,
学生练习不?少于25分钟。
3、 强化学生“提笔就是练字时”的意识,要求学生做作业时要和练字一样认
真,养成良好书写习惯。
4、发动同学互相督促,互相检查写字姿势。
5、教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯教师的板
书要给学生一种写规范,写漂亮的印象。
6、开展“远离订正液、改正纸”的活动,培养学生养成认真观察再提笔写字,
提笔就要写好、写对的习惯。
7、展开竞赛。以组为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。也可
以抽签的形式举行级的写字比赛。
8、班内开辟书法展览角,定期展览学生、教师的书法作品,给每个人展示
自己的机会。
9、调动广大家长积极性,取得家长支持,举行家长问卷,向家长汇报成绩等。
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写 字 计 划
赵 昕
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