人教版化学选修四2.3《化学平衡》幻灯片-(共81张PPT).pptVIP

人教版化学选修四2.3《化学平衡》幻灯片-(共81张PPT).ppt

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第二节 化学平衡 第一课时;阅读课本37-38页: 1、化学平衡主要研究的对象是什么? 2、什么样的反应是可逆反应? 3、以蔗糖的溶解为例, 说明溶解平衡状态是怎么样建立的?;一、化学平衡的建立;例:某 1L密闭容器中,一定温度下,CO与H2O反应:;t;0.01;二、化学平衡状态;②. 从正或逆反应开始, 都可达到平衡状态。;V正 = V逆 ≠ 0;各组分的浓度保持不变, 各组分的质量分数不变。;变:;三、本质:;练习:;2.在一定条件下,使NO和O2在一密闭容器中进行反应下列不正确的是( );①、速率:;④ 各物质的物质的量,物质的量浓度 不随时间的延长而改变。; 不同类型的可逆反应,某一物理量不变是否可作为平衡状态的标志,取决于该物理量在平衡前、后是否发生变化。 若是则可;否则,不行。;平衡状态的判断; 平衡状态的判断; 平衡状态的判断;3.在一定条件下,可逆反应:2 A B + 3 C,在下列四种状态时属于平衡状态的是( ) 正反应速率 逆反应速率 A. v(A) = 2 mol/(L·s) v(A) = 2 mol/(L·s) B. v(A) = 2 mol/(L·s) v(B) = 1.5 mol/(L·s) C. v(A) = 2 mol/(L·s) v(B) = 2 mol/(L·s) D. v(A) = 60 mol/(L·min) v(C) = 1.5 mol/(L·s) ;4.可逆反应N2+3H2 2NH3的正、逆反应速率可用各反应物或生成物浓度的变化来表示。下列各关系中能说明反应已达到平衡状态的是( ) A.3v正(N2)=v正( H2 ) B.v正( N2 ) =v逆( NH3 ) C.2v正( H2 ) =3v逆( NH3 ) D.v正( N2 ) =3v逆( H2 ) ;5.一定温度下,反应A(g)+B(g) 2C(g)+D(g)达到平衡的标志是( );6.反应:2SO2+O2 SO3正反应是放热反应,达到平衡状态时,下列说法中正确的是( ); 7. 在一定温度下的定容密闭容器中,当下列物理量不再改变时,表明反应:A(s)+2B(g) C(g)+D(g)已达平衡的是( ) A、混合气体的压强 B、混合气体的密度 C、气体的平均相对分子质量 D、气体的总物质的量 ;小结;第二课时;【复习】化学平衡状态的定义:(化学反应的限度)一定条件下,可逆反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。; 强调在平衡状态时存在的 (1)现象与本质: V正=V逆是达到平衡状态的本质,各组成成分的含量不变为表面现象; (2)动与静:正反应和逆反应不断进行,而各组分的含量保持不变; (3)内因和外因: 条件改变时,V正≠V逆,平衡被打破, 外界条件一定时,V正=V逆,平衡建立。;[课前练习];(1)混合气体的颜色不再改变 ( ); 可逆反应中,旧化学平衡的破坏,新化学平衡建立过程叫做化学平衡的移动。;平衡 v 正 = v 逆;浓 度;;实验2~6 ; ;t2;t2;0;;由以上四图可以得出结论:;思考: ;三、温度对化学平衡的影响;结论:;V正= V逆;温度对化学平衡的影响(图像);注意: A:升高温度,正反应速率和逆反应速率都增大 , 只是增大的程度不一样, 平衡向吸热反应方向移动; B:降低温度,正反应速率和逆反应速率都减小 , 只是减小的程度不一样, 平衡向放热反应方向移动;;练习;2、在容积不变的密闭容器中进行如下反应:H2O(g)+C(s) H2(g)+CO(g) ?H0,达到平衡后,改变下列反应条件,相关叙述正确的是( ) A、加入H2O(g),平衡向正反应方向移动,体系压强减少 B、加入少量C,正反应速率增大 C、降低温度,平衡向正反应方向移动 D、加入CO,H2浓度减小;(3)压强对化学平衡的影响:;①前提条件:;V正= V逆;;思考:对于反应 H2O+CO

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