论中学地理教学中防灾减灾意识的培养.DOCVIP

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2019-07-04 发布于天津
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论中学地理教学中防灾减灾意识的培养一为什么要培养中学生的防灾减灾意识随着人口的增长和经济的发展人类必然向自然界索取越来越多工业化的发展使资源环境遭受严重污染生态平衡严重破坏不可避免的导致自然灾害的不断发生和人为灾害的加剧严重威胁着人类的安全因此防灾减灾教育倍受关注而目前我国中学生的防灾减灾意识相当薄弱在一定程度上还需要进一步加强且中学生正处于增长知识世界观逐步形成的时期在中学时代接受防灾减灾教育对一个人的价值观和人生观的影响是极其深远的二地理教学在防灾减灾意识培养中的学科优势灾害是地理现象的一种

论中学地理教学中防灾减灾意识的培养一、为什么要培养中学生的防灾减灾意识随着人口的增长和经济的发展，人类必然向自然界索取越来越多，工业化的发展，使资源、环境遭受严重污染，生态平衡严重破坏，不可避免的导致自然灾害的不断发生和人为灾害的加剧，严重威胁着人类的安全，因此，防灾减灾教育倍受关注。而目前我国中学生的防灾减灾意识相当薄弱，在一定程度上还需要进一步加强。且中学生正处于增长知识、世界观逐步形成的时期，在中学时代接受防灾减灾教育，对一个人的价值观和人生观的影响是极其深远的。二、地理教学在防灾减灾意识培养中的学科优势灾害是地理现象的一种，是地理学的研究范畴。自然灾害涉及自然地理学的方方面面