语文人教版七年级上册《春》同步练习.docVIP

《春》同步练习 积累与运用 1．选出有错别字的一项（ ） A．清脆 嘹亮 薄烟 　　　　　　　B．傍晚 短笛 赶趟 C．郎润 筋骨 润湿 　　　　　　　D．抚摸 烘托 静默 2．为加点的字选择正确的读音。 ①捉迷藏 A.ｃáｎɡ B.ｚáｎɡ （ ） ②眨呀眨的 A.ｚǎ B.ｚｈǎ （ ） ③披着蓑 A.ｓｕō B.ｓｈｕō （ ） ④水涨起来 A.ｚｈàｎɡ B.ｚｈǎｎɡ （ ） ⑤散在草丛里 A.ｓǎｎ B.ｓàｎ （ ） ⑥卖弄 A.ｎｏｎɡ B.ｌòｎɡ （ ） 3．根据拼音写出词语并加以解释。 ① （ｙùｎ ｎｉàｎɡ）： ② (ｈｕáｎɡ ｙùｎ)： ③ (ｓｈū ｈｕｏ)： ④ (ｈｕā ｚｈī ｚｈāｏ ｚｈǎｎ)： ４．下列各句与原文完全相同的一组是（ ） A．? 雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。 B．? 坐着、躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 C．? 在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。 D．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是希望，有的是工夫。 ５．指出下列句子运用的修辞手法 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（ ） 小草偷偷地从土里钻出来了。（ ） “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（ ） ６．仔细揣摩下列加点词语，简析其表达效果。 （１）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 　　 （２）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 （３）野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 （４）树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。 二、阅读 阅读下面文段，回答文后问题。 （一） 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 4.这三个比喻句分别概括出春天哪三方面的特点？ 5.这三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情？ 6.谈谈这一部分给你怎样的鼓舞和力量。 7.课文描绘了春草等多幅画面，你最喜欢哪一幅？为什么？ （二） 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 1．这段文字描绘的是________图。作者抓住了________的特点是________和________，从 景写到________，从________写