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秋 天;1、学习有感情朗读作品，能准确划分句子节奏。
2、在反复诵读中理解内容，品味作品优美的语言，
感受作品的意境。
3、体会作者的思想感情，培养热爱大自然、热爱生活的审美情操。; 何其芳（1912-1977)现代散文家、诗人、文艺评论家，原名何永芳，四川万县(今重庆万州)人。代表作有诗集《预言》，散文集《画梦录》，文艺论文集《关于现实主义》等.代表诗作有《生活是多么广阔》《我为少男少女们歌唱》等 。;2、写作背景;
肥硕（ ） 枯涸（ ）
丁丁（ ） 清冽（ ）
寥（ ）阔 青鳊（ ）鱼
梦寐（ ） 乌桕（ ）
背篓（ ） 栖（ ）息 ;
肥硕 :
栖息 :
寥阔 :
枯涸 :
清冽 :
梦寐:;秋天;秋天;二、挑读课文，感知文意。; 2.读过课文后，请谈谈自己的感受。如果请你用一个字来形容自己这首诗的感受，你会用哪个字？
美;三、小组探究 寻找美点;（二）美在韵律;（三）美在修辞;（四）美在层次;（五）美在意境;品味语言是欣赏诗歌的关键;四、老师范读，师生齐读， 体会品的内容和感情;五、课堂小结;六、作 业
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