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2018年个人工作总结
王冬平
一、加强理论学习,强化思想武装
以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,学原文悟原理。主要围绕习总书记全国高校思政工作会议、“两会”、全国教育大会、宣传思想工作会议、组织工作会议及改革开放40周年讲话精神等开展学习讨论。在精心安排学习内容后,提前将相关学习材料上传到学院党委中心组学习QQ群,提升了学习效果。在省委党校学习的两个月时间内,本人十分珍惜难得的学习机会,对马克思主义经典理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等有了更进一步的理解,进一步坚定了“四个自信”。全年组织学院党委中心组学习17次,教职工政治学习17次。
加强师德师风建设,强化立德树人工作。执行院领导班子成员及系主任(党支部书记)听课制度,加强过程管理与监督;加大违反教学纪律的教师处理力度,1名教师院内通报批评;利用政治学习,“讲严立”组织生活会、“一月一主题”学习及主题党日活动等学习《新时代高校教师职业行为十项准则》、《高校教师师德失范行为处理的指导意见》、高校40条及校、院相关规定,引导教师恪守师德师风规范。
推进品牌志愿服务,弘扬核心价值。开展“绿色低碳出行”、“坐上地铁去包河”、“井上添画”等志愿活动,获得省级媒体报道; “绿色‘轻’春,‘艺’往前行”志愿服务项目,获得校公益活动优秀组织奖;90年校庆,师生同绘文化墙,美化校园环境。全年组织开展活动30多场,学院师生为学校90周年校庆服务40多项。
二、加强组织建设,发挥组织功能
完成师生共6个党支部换届工作。学生支部专职辅导员任支部书记,教工党支部实现“双带头人”任支部书记,支部作用发挥明显改善; 根据校党委部署,学院成立纪委,更好保证了依法依规治院。
党支部书记、支委培训常态化。党支部换届后,学院党委对新一届支委进行了多次培训,既有理论也有实务,保证了支部工作有效开展。
持续改进党支部工作。一是对主题党日活动内容形式进行整合。不同支部之间可以联合开展主题党日活动,提高了效率,提升了效果加强了支部间的交流与融合。“榜样的力量”系列主题党日活动用身边的事教育身边的人,效果很好;二是针对党员发展工作实行支部初审,党委再审,支部交叉检错的方式,多重把关,尽可能减少党员发展各环节材料出错的问题,党员发展材料的规范性较以往有明显提高。今年发展1名教师党员,1名老师党员按期转正,发展学生党员47名。
三、建立健全制度,规范学院管理。
结合学校“制度建设年”,对实行校院两级管理以来形成的制度进行了重新梳理。对原有制度中不适应要求的进行修订,对缺失的制度重新建立。共修订制度8个,新建制度2个。学院党委会和党政联席会议事规则的修订进一步厘清了二者之间的关系,学院议事决策更加规范。在“三重一大”、考核评优、称职评聘、教学资源配置、党员发展等方面按规定、按程序进行,纪委参与,确保公平公正。
四、改进工作作风,倡导马上就办。
通过省委党校安排到福建实地学习教育,对习近平总书记在福建工作的要求感受很深,也深受教育。工作中也力求不拖,提高效率。学院也执行院领导、系主任(支部书记)听课制度、辅导员进课堂制度,并通过召开座谈会,“我与院长面对面”等了解情况,解决实际问题。
五、做好工会统战工作。
积极参加校工会组织的各项活动,1名教师在省征文比赛中获二等奖,校排球赛第二名,教工运动会获组织奖。建立党委委员联系民主党派制度,做好统战工作。
六、问题与不足。
一是个人学习不够,创新不足;二是支部书记、支委学习培训不够;三是学院党课质量总体不高,不够规范;四是支部在推动学院发展方面作用尚未充分发挥。
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