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;;【说教材】--1.教材地位 ;; 知识与技能; 重 点; 【说学情】;启发式;【说过程】;;(二)新课讲授:讨论合作学习;袁世凯称帝标准像;“孔子之道,自古常新,与天无极……
政体虽取革新,而礼俗要当保守。”
----- 袁世凯《大总统祭圣告令》;鲁迅的《药》描述的人血馒头; 以张裕葡萄酿酒公司为例,它是由南洋富商于1892年投资创办。90年代,全部海外资产约合白银7000万两,相当于当时清政府一年的财政收入,可谓“富可敌国”。1912年孙中山先生为张裕公司亲笔题赠“品重醴泉”。1915年张裕公司的白兰地、红葡萄、雷司令、琼瑶浆荣获“巴拿马太平洋万国博览会”金质奖章和最优等奖状。;袁世凯大搞尊孔复古——复辟帝制; ①.时间:
②.代表人物:
③.标志:;【自主学习,分析材料】;情景的设置,经典的品读;;; 一曰,须言之有物。二曰,不摹仿古人。三曰,须讲求文法。四???,不作无病之呻吟。五曰,务去滥调套语。七曰,不讲对仗。八曰,不避俗字俗语。
——胡适 《文学改良刍议》;材料二:1919年5月,李大钊为《新青年》主编“马克思主 义研究专号”,先进的知识分子开始从马克思主义中寻求救国的答案。 ; 材料五:新文化运动后期的教材——《学生必读<文言文对照白话文指南>》;;;中华大地上第一个举起社会主义大旗代表?;民主
科学
新文学
新道德;;教学反思;近年来,韩国开展了一连串争夺中华文化的举
措:
向联合国申报“活字印刷术”是韩国发明的;
抢注江陵端午祭为韩国文化遗产,也成功了;
论证孔子是韩国人,美女西施,神医李时珍也早被划入“韩国籍”;
把中医说成是韩国发明的,连同《本草纲目》、人参、针灸一起收入囊中;;抢注江陵端午祭为韩国文化遗产 ; 以“寻找我们身边的传统文化”为题,请同学们课下探寻我们身边的传统文化,思考其意义或价值,还有我们应该怎样对待传统思想文化等,写一篇小论文。;谢谢各位评委!
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