摩擦力》ppt幻灯片2崔新.pptVIP

　摩 擦 力;活动一;一、摩擦力;探究:;3、实验方法： 控制变量法　⑴如何测摩擦力？ ⑵如何改变压力？ ⑶如何改变接触面的粗糙程度？ ⑷如何控制变量？ ⑸需要记录什么数据？;实验步骤:;4. 将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块 匀速运动，读出拉力F即摩擦力的大小;记录数据;摩擦力小结;假如没有摩擦，将会出现怎样的情景？;老师无法在黑板上写字 火柴头难以划燃 人走不了路、骑不了自行车 穿不了衣服、鞋子、袜子 拿不住勺、碗、筷子 ……;1、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ） A、摩擦力总是阻碍物体运动的 B、摩擦力总是阻碍物体相对运动的 C、物体接触面越光滑，摩擦力越大 D、我们常用减小压力的方法来增大摩擦;2、几个同学在操场上进行爬竿比赛，使他们能够上升的力是（ ） A、重力 B、摩擦力 C、弹力 D、竿的拉力;3、下图是人跑步时的图片，你能作出地 面对脚的摩擦力的示意图吗？; 有什么办法在不使用任何工具情况下，用手竖直地把一本书提起的同时，将另一本书也“粘”起？;我们的生活中，时时刻刻离不开摩擦力，摩擦力有时给我们带来了很多方便。有时也给我们带来了不应有的损失怎么办呢？;下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是有害的？;增大有益摩擦;增大摩擦的方法;（2）上紧传送带，增大压力;减小有害摩擦;磁悬浮列车;减少摩擦的方法;变滑动为滚动可减小摩擦; ;巩 固 练 习;2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉 ，是为了 ____摩擦，采用的方法是 _____________________　；而在杠上做回环 动作时，手握杠又不能太紧，这是为 了　_摩擦，采用的方法是_____。　　　;自我测试： ;滑动摩擦力;谢谢