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;;分阶段考试模式与现行考试模式比较;现行医师资格考试;现行医师资格考试;现行医师资格考试;现行医师资格考试;现行医师资格考试;现行医师资格考试;现行医师资格考试;现行医师资格考试;2015年实证研究试题开发工作;考站
设计;病史
采集;一、问诊内容评分
1、现病史(发病情况、主要症状特点及其发展变化情况、伴随症状、诊治经过、一般情况)
2、既往史(疾病史、传染病史、预防接种史、食物药物过敏史)
3、个人史
4、婚育(月经)史
5、家族史
记录考生是否询问了该项内容
二、综合表现评分
1、收集病史 2、沟通交流 3、人文关怀
按照优、良、差进行三等级评价;SP根据考生表现,按照优、良、差进行评价。;体格
检查;体格检查考官评分表;基本
操作;基本操作考官评分表;小结;考试内容;医学
人文;1. 临床医学168题,其中,症状与体征占20%,各器官系???疾病占80%。
2. 在疾病考核中,病因与发病机制占30%,临床表现占15%,辅助检查占8%,诊断与鉴别诊断占30%,防治原则占17%。
3. 按器官系统划分,呼吸系统占10%,心血管系统占10%,消化系统占16%,泌尿系统占7%,生殖系统占11%,血液系统占4%,内分泌系统占5%,精神神经系统占8%,运动系统占7%,儿科占11%,传染性疾病占5%,其它占6%。;考试内容;;小结;;
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