语文人教版七年级上册朝花夕拾.pptVIP

目录 小引 1、狗·猫·鼠 2、阿长和山海经 3、二十四孝图 4、五猖会 5、无常 6、从百草园到三味书屋 7、父亲的病 8、琐记 9、藤野先生 10、范爱农 后记 作者：鲁迅 文体：（唯一）回忆性散文集 内容简介： 1-7篇作品记述鲁迅 儿童时期在故乡的生活片 段，展现了当时的人情世 态和社会风貌，是了解少 年鲁迅的可贵篇章。后面 的8-10篇作品，记述鲁迅 离开家乡到南京、日本求 学和回国后的一段经历， 留下了青年鲁迅在追求真 理的人生道路上沉重的脚 印。 《狗?猫?鼠》 谈谈你的阅读收获 1 狗?猫?鼠 2 郭巨，晋代人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。 3 4《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中 （ ） 得到的乐趣和在（ ）读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了( )。? 百草园 三味书屋 作者在散文中常用对比手法。《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目 5 7 8 鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是（ ） 9 范爱农 介绍一下范爱农形象 鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开( )去（ ）求学的过程。 作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《 》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。 想一想：10 《琐记》 浙江 南京 天演论 书中给你留下深刻印象的人物是谁？请你讲讲你对他的认识。 长妈妈——鲁迅的保姆 有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。? 父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。我们感到鲁迅先生强烈的爱。?