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种
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?;屏的制作与放置要注意哪些问题?;作者对屏有什么感情?;研读赏析; 请思考:文章引用这些古诗词有什么好处?;文章引用古诗词有何作用?;小结;小小设计师(学科生活化);作业:
1.积累字词(基础)
2.完成课堂练习卷(提高)
3.完成同步训练(提高)
4.完成你的小设计(选做)
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