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语文创新教学培训探析 　　摘要中职语文教学培养有创新思维的学生，要从好奇中激发，从动脑中促进，从动口中体现，从动手中实践。 　　培养学生的创新思维，教师是关键。 　　让学生在好奇、动脑、动口、动手中实践创新思维，是培养创新精神、形成创新能力的最佳途径。 　　关键词中职语文教学创新思维培养途径十二五规划纲要提到，要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线。 　　这意味着，加快建设创新型国家已经呼之欲出。 　　现在的国际竞争更加激烈，变化更加迅速，创新层出不穷。 　　这必然对人才的培养提出新的要求。 　　创新作为知识经济时代的一个显著标志，作为素质教育的重要内容，逐步为人们和社会所认同、接受。 　　职业学校要把素质教育引向深入，必须重视创新教育，改变过去那种过度强调共性教育而忽视学生个性及创造性教育的状况。 　　职业学校的语文教学，相对普通中学有一定的灵活性。 　　我们可以根据教学内容、教学情境综合运用多种教学方法调动学生的学习积极性，培养学生的创新思维，促使学生乐学、好学，让他们在感受学习的乐趣的基础上发挥个性优势，创造性地学习。 　　这对他们今后成为创新型人才将会有很大的帮助。 　　苏霍姆林斯基曾说在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。 　　每个人在学习过程中都有创新的冲动。 　　语文教学担负着全面培养学