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高效学习·快乐成长好心态 好方法 好成绩 王 彬
2011年7月
课前活动
双臂正反绕
右臂向内绕
左臂向外绕
双臂同时绕
感觉
想到
……
不同阶段 不同任务
小学着重习惯:合适的时间做合适的事
初中着重心态:在叛逆中找到平衡
高中着重方法:合理安排,灵活有效
完成本阶段任务,条件允许的情况下,前后补充。(小栋妈妈的陪伴,48-30-20)
分解学习过程
过程分解
家长
生活
学生
生活
学习
学科
观念
重要
有趣
打扮
网络
对未来重要;成为怎样的人;当个好学生;有趣
证明自己聪明,有成就感
意愿
想
经常关注
杂志电视
经常关注
经常思考
经常思考
状态
愉悦
过程开心
过程开心
过程愉悦
过程开心
方法
灵活
省钱,会搭配
玩儿得好
会安排
有效率
多样性
学习能帮你把想做的事做成、做好!
了解是改变的前提
了解对方对事情的看法:买书购物
了解对方的背景资料:需求点、关注点
每一个学生都希望自己学得更好!
有效迁移:不会做的时候想生活中的事
了解学生 找到本质原因
家长:
心态:不否定孩子,少指责孩子,多观察,不急于告诉道理,有时不做比做更重要(考前)
方法:多听,了解孩子欣赏的人(名人、家人、老师、同学),兴趣,感觉,愿望,对学习的想法,对老师的态度,对优秀学生的评价
学生:
心态:学A的善良、B的专注、C的灵活……
方法:听讲座(现场、网络),老师同学交流
知识:由浅入深,从少到多,积累、准确、深入
不同程度 不同改变
成绩好的学生小雪:视野、心情、方法
不同程度 不同改变
成绩中等的学生小月:不固执、自信
不同程度 不同改变
成绩中下的学生小庆:习惯、信心、陪伴
相信自己
孩子共同特点:聪明(学得快)敏感(易受干扰)-扬长避短
最好的方法是适合自己的(规范学习)
少说多示范
平等交流:游戏活动
寻求帮助
时间花在哪里,成就就在哪里!
任何人都有提升的空间!
关于我们
电台:周末11:30-12:00《学习有道》
都市汽车生活广播 (FM99.1)
网络:天健网教育频道青少专家团学习方法
电话:0411
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