工程热力学课件-绪论.pptVIP

* Engineering Thermodynamics 任课教师：孙宏发 E-mail: sunhf1212@163.com Tel.QQ:642013729 考试成绩 1、平时作业15% 2、考勤15% 3、期末考试70% 绪　论 ◆工程热力学的研究对象 ◆工程热力学的研究内容 ◆工程热力学的研究方法 * 0-1 能源 * 根据《世界能源报道》提供的数据： 我国探明可开采储量32.74亿吨，可开采15~20年 ? 石油 Petroleum 世界40-50年 ? 天然气 Natural Gas 我国探明可开采储量11704亿m3， 可开采28~58年 世界60年 * 我国探明可开采储量1145亿吨 可开采54~81年 ? 煤炭 Coal 世界220年 能源短缺 能源消费水平 * ? 日、德、俄等 5 ~6吨标煤/ 人?年 ? 美国11吨标煤/ 人?年 我国规划：2030 ~2050 年 ? 2.5 ~3吨标煤/ 人?年 ? 我国 1吨标煤/ 人?年 发电为例 * 我国电力 2 亿 5 千万千瓦 ? 中等发达国家 1 kW/人 ? 发达国家 6 kW/ 人 2050 年 ? 1 kW/人 ? 15 亿千瓦 ? 我国 0.2 kW/ 人 电的来源 * ? 煤： 9 亿 kW 2050 年 ? 1 kW/人 ? 15 亿千瓦 ? 水能： 3 亿 7 千 6 百 kW ? 核能： 2 亿 kW ? 风能、太阳能： 1 亿 kW 0-2 热能的重要地位 * 热能的利用： 直接利用：烘干、蒸煮、采暖、熔化等。 　 　提高换热效率是主要研究内容 间接利用：热能→其他形式的能量（如：机械能、 电能——热力发电厂、以及车辆、船舶、飞机等 的动力装置） 热能的间接利用中，能量的转换是能量利用的前提。 　　　热动力装置工作的实质（热能动力过程的任务）：热能→机械能（电能） 　历史上，蒸汽机的应用，引起了历史上著名的“工业革命”。0.6% 　现代社会中，所消耗的机械能（电能）绝大多数是由热能转换而来的（热力发电厂、核电厂、汽轮机、内燃机、燃气轮机以及火箭发动机等）。40% * * 能源转换利用的关系 热 能 电 能 机 械 能 风 能 水 能 化 学 能 核 能 地 热 能 太 阳 能 一次能源 (天然存在) 二次能源 燃料电池 燃烧 热机 电动机 发电机 90% 转换 直接利用 水车 风车 风轮机 裂变 聚变 光热 供暖 光电转换 0-3 工程热力学的研究对象及主要内容 * 1．什么是工程热力学？ 　　从工程技术观点出发，研究物质的热力学性质，热能转换为机械能的规律和方法，以及有效、合理地利用热能的途径。 工程热力学是重要的技术基础课 2.研究对象　 与热现象有关的能量利用与转换规律的科学。 ①热力学基本定律（热力学第一定律、热力学第二定律）； * 3.主要研究内容 热力学第一定律主要考察热能传递过程总量守恒（量）与热力学第二定律主要考察能量的转换条件及转换限度（质） ②工质的性质； ③提高能量转换效率的途径。 0-4 研究方法 * 1.宏观方法 　　即把物质看做连续体，不考虑物质的微观结构，从宏观现象出发来描述客观规律。用宏观物理量（状态参数）来描述物质所处的状态。 特点：可靠，普遍，不能任意推广 2.微观方法 从微观粒子的运动及相互作用角度研究热现象及规律 特点：揭示本质，模型近似 0-4 工程热力学学习方法 * (1)注意逻辑推理的思维方法，反复体会感性认识和理性认识的相互关系； (2)抓住重点，自己动手推导公式； (3)多做习题，学会解题方法。很多东西只有通过解题才能学到，不会解题，就不可能掌握工程热力学； (4)课前自学，课后复习，勤于思考。 热力学方面获诺贝尔奖的科学家（1） J.D.范.德瓦尔斯 Johannes van der Waals (1837-1923) 荷兰 气体和液体状态方程 1910年诺贝尔物理学奖 热力学方面获诺贝尔奖的科学家（2） M.普朗克 Max Planck (1858-1947) 德国 发现能量子（量子理论） 热二律 1918年诺贝尔物理学奖 热力学方面获诺贝尔奖的科学家（3） W.H.能斯脱 Walther Hermann Nernst (1864-1941) 德国 热化学，熵基准 1920年诺贝尔化学奖 热力学方面获诺贝尔奖的科学家（4） L.昂萨格 Lars Onsager (1903-1976) 美国