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WIPO学院 教育和培训计划手册 2018年 WIPO学院 教育和培训计划手册 2018年 总干事的前言 2018年，WIPO学院将庆祝其作为全球杰出的 目标。所收集的信息将确保使PDP课程最有效地满足 知识产权培训、教育和人员能力建设中心20周 成员国的需求。 年。它将继续提供涵盖知识产权所有话题的课 程，以多种语言和形式授课，使全世界有更多机会 WIPO学院2018年将继续通过其学术机构计划（AIP） 获得优质的知识产权教育和培训。WIPO学院2018 促进和支持获取知识产权高等教育的机会。学院将新 年《教育和培训计划手册》显示出本组织对这一 开两个联合培养硕士课程：一个是与阿根廷的圣安 战略目标的持续承诺，特别是在为来自最不发达国家 德烈斯大学，另一个是与波兰克拉科夫的雅盖隆大学。 和发展中国家及经济转型期国家的与会者提供便利这 学院还将分配资源，以其他方式支持高校，增加获取 一方面。2018年开设的课程进一步建立在WIPO学院在 知识产权高等教育的机会。产权组织暑期班计划继续 本领域的丰富经验上，并充分利用学院精心培育的与国 受到更大欢迎，2018年，大多数暑期班课程将与高校 家、地区和国际机构的国际伙伴关系网络。 和知识产权局合作开设，以帮助确保实现目标学员的 最佳组合。最后，学术机构计划将继续应各国要求支 2018年，WIPO学院的课程将继续使用远程学习（DL）， 持其开展本地化培训，通过在产权组织成员国设立国 以便增加获取知识产权知识的机会。2017年，我们的远 家知识产权培训学院和“师资培训”项目，帮助他们进 程学习课程学员总人数增加了20%。对远程学习专门课 行培训能力建设。 程以及按特定语言和内容制定的标准课程的需求也在 增加。伙伴关系是另一种学院能同时培养并管理需求的 哥斯达黎加、黎巴嫩、尼泊尔和尼日利亚的司法培训机 方式。2017年，WIPO学院与巴西国家工业产权局签署了 构项目将于2018年结束。已有若干成员国请求参与该项 合作协议，加强在远程学习课程管理方面的合作，类似 目可能的后续阶段。 前一年与中国知识产权培训中心（CIPTC）签署的合作 协议。成本是影响访问获取的另一个因素。2016年引入 的远程学习课程费用减免将继续适用。 2018年的进一步重点是确保学院有效回应成员国的培 训需求。2018年专业发展计划（PDP）开设的课程越来 总干事 越注重与产权组织其他部门提供的技术援助协同发挥 弗朗西斯•高锐 作用。PDP课程在与成员国充分合作的基础上制定并开 设。这些课程还将继续加强南南合作，通过新的伙伴关 系最大限度地利用南方国家现有的知识产权知识和技 能。对这些课程进行严格评价和评估也很重要，这将 使学院得以审查常设培训课程的课程演示文稿和学习 序言 2018年是WIPO学院成立20周年。这也是一个契机，来 需求，例如：知识产权资产管理国际证书高级课 评估所做的工作，并思考为保持作为全球知识产权培 程（基于“知识产权概论”和DL-450-“知识产权管 训和教育中心的地位所需的战略和创新方向。改进课 理”课程）；知识产权的影响证书课程（IPCC）； 程设置、覆及新的目标受益人和减少参与费用将继续 面向青少年辅导教师的知识产权；知识产权执法 成为未来数年的优先重点。这对于学院确保实现在全 （DL-303）和针对管理人员的产权组织工业产权自 球范围内提供知识产权知识获取的首要目标，并在知 动化系统导论（DL-IPAS））。动员建立一个专门 识产权领域，特别是在最不发达国家和发展中国家及 的先进IT平台和一个由全世界约200名辅导老师 经济转型期国家建设人员能力至关重要。随着课程需求 组成的网络，以六种联合国语言和葡萄牙语提供 量持续增长以及对课程专业化和量身定制要求的程度 这些远程学习课程。以无障碍格式向盲人、视力 不断提高，WIPO学院的课程组合必须在继续开设核心