重庆市渝中区2017届高考化学复习研讨说题材料立足基础 突出能力 2016年全国新课标Ⅱ卷理综第26题课件 （共18张PPT）.pptVIP

* 重庆市第四十二中学校 孙明雷 26．(14分)联氨（又称肼，N2H4，无色液体）是一种应用广泛的化工原料，可用作火箭燃料。回答下列问题： (1)联氨分子的电子式为____________，其中氮的化合价为_______。 (2)实验室中可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨，反应的化学方程式为_____________________________。 (3) ① 2O2(g)＋N2(g)＝N2O4(l) ΔH1 ② N2(g)＋2H2(g)＝N2H4(l) ΔH2 ③ O2(g)＋2H2(g)＝2H2O(g) ΔH3 ④ 2N2H4(l)＋N2O4(l)＝3N2(g)＋4H2O(g)ΔH4＝－1048.9 kJ·mol－1 上述反应热效应之间的关系式为ΔH4＝___________，联氨和N2O4可作为火箭推进剂的主要原因为________。 (4)联氨为二元弱碱，在水中的电离方式与氨相似。联氨第一步电离反应的平衡常数值为_________________（已知：N2H4＋H＋＝N2H5＋的K＝8.7×107；Kw＝1.0×10?14）。联氨与硫酸形成的酸式盐的化学式为_________。 (5)联氨是一种常用的还原剂。向装有少量AgBr的试管中加入联氨溶液，观察到的现象是_______________。联氨可用于处理高压锅炉水中的氧，防止锅炉被腐蚀。理论上1 kg的联氨可除去水中溶解的O2______kg；与使用Na2SO3处理水中溶解的O2相比，联氨的优点是____________________________________。 考纲要求： 在2017年高考化学考纲的“考核目标与要求”部分就明确提出：“化学科考试，为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。” “化学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。” 这就要求学生能通过阅读提取重要解题信息加以整合以对应解题需求，并利用所学知识解决题目背景中的课本内容和陌生信息。 命题立意： 知识立意 ★化学基本用语 ★电子式 ★氧化还原反应 ★热化学盖斯定律 ★弱电解质电离 ★化学计算 ★实验现象描述 能力立意 ★考查了知识、方法迁移能力 ★化学信息吸收、提取、整合能力 ★分析、解决化学问题的能力 科学素养 ★考查元素观、粒子观、守恒观科学思想的建立 ★学生对生产、生活、生态环境的关注度 考点分析： 试题特点： 学生问题： *