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张衡传
主备：曹素敏 审核：高一全体语文教师
一、学习目标：
继续积累文言实词虚词的用法，进一步熟悉特殊句式的标志和翻译方法。
积累相关文化常识。
自己揣摩总结阅读传记的方法。
学习过程：
读文章第一段，关注下列词语的用法。
衡少善属文，游于三辅，因入京师，观（太学），遂通（五经），贯（六艺）。
虽才高于世，而无骄尚之情。
永元中，举（孝廉）不行，连辟公府不就。
时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。
衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。
精思傅会，十年乃成。
大将军邓骘奇其才，累召不应。
第一段在写什么呢？
读2—4段，关注下列词语的用法。
安帝雅闻衡善（术学），（公车）特征拜（郎中），
再迁为太史令。
顺帝初，再转复为太史令。
衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。
京师学者咸怪其无征。
你能说说文章2-4段在写什么吗？
读5—6段，关注下列词语的用法。
时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。
后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。
宦官惧其毁己，皆共目之。
乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初，出为河间相。
衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。
8、视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。
总结一下5-6又写了哪方面的内容呢？
我的总结
连学了三篇文言文，你能把出现频率高的实词或虚词的用法总结一下吗？
老师的提醒
1因
因入京师，观太学
衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。
时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。
因宾客至蔺相如门谢罪
不如因而厚遇之，使归赵。君因我降，与君为兄弟。
2乃
十年乃成。
遂乃研核阴阳。
当立者乃公子扶苏。
见犯乃死，重负国。
乃不知有汉，无论魏晋。
还有“属”，“亡”“雅”……
总结也可以这样来
1、表示辞职或退休的词语
悬车（辞职居家）、致仕（交还官职，即退休）、乞骸骨（自请退职）、请老（告老、古代官吏请求退休）
2、表示全面、概括的副词。翻译成“全”“都”
①皆：皆隐在尊中。②咸：京师学者咸怪其无征。/ 江表英豪咸归附之。
③尽：妙尽璇机之正。/ 尽收其地。/ 尽失其度。④毕：群贤毕至。
⑤俱：待吾客与俱。 ⑥悉：是时，诛讨大计悉属骈。
⑦举：杀人如不能举。⑧胜：刑人如恐不胜。/不胜枚举。
⑨备：关怀备至
3、表示长久、经常的副词。
①常：常从容淡静，不好交接俗人。/常痛于骨髓。
②雅：安帝雅闻衡善术学。 ③素：且相如素贱人。
4、表示否定的副词。
①不：衡不慕当世。 ②未：自书典所记，未之有也。
③无：虽才高于世，而无骄尚之情。 ④弗：行道之人弗受。
⑤非：单于益骄，非汉所望也。⑥毋：赵王畏秦，欲毋行。
⑦勿：愿听陵计，勿复有云。⑧莫：愿早定大计，莫用众人之议也。
特殊句式我来译 （你还记得特殊句式的翻译需要注意什么吗？）
自书典所记，未之有也。
张衡字平子，南阳西鄂人也。
文化常识积累（走在博学的路上……）
前四史：
四书、五经、六艺
3、解释并识记下列句中与官职变动有关的词：
(1)?举孝廉不行????举：????????
(2)?连辟公府不就???辟：????????????
(3)?累召不应?????召：????????????
(4)?拜为上卿?????拜：??????????
(5)?再迁为太史令???迁：
(6)?再转复为太史令??转：??????????
(7)?所居之官辄积年不徙??徙：
(8)?出为河间相????出：??????????
(9)?衡下车，治威严??下车：
(10)?视事三年???视事：????????
(11)?予除右丞相兼枢密使 除：
(12)?上书乞骸骨??乞骸骨：
三、小试身手 （高考链接）还记得传记阅读的小技巧吗？
1、勾画出人物的名、字、号
人物传记类的开头几乎是一种公式化的开头，都简略地介绍人物的字和哪里人，特别是单个的字，在下文中常常会出现，因此你在阅读的时候要特别重视，这虽然是一个小小的细节，但是在翻译句子的时候如果是断章取义就会出现翻译的错误，所以一开始读人物传记的时候就要留心人物的字，这对考查时出现在翻译的句子里是很有用的。并且能快速辨别选择题中的张冠李戴。
2勾画出官职变动常用的词语。
选择题中也经常出现传主在某职位上的所作所为，这也是出题人容易设置陷阱的地方。
在传记类文言文阅读中，常见的官职变动有：（1）表示授予官职的：除（任命、授予官职）、拜（授予官职）、授（授予官职）、征（由皇帝征聘社会知名人士充任官职）荐（由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职）、选（通过推荐或科举选拔任以官职）、起（起用人任以官职）等；（2）表示罢免官职的：罢（免去、解除官职）、黜（废掉官职）、免（罢免）
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