人教版高中生物选修1教学课件.ppt

鸡血细胞液10mL， 注入到50mL烧杯中 加入蒸馏水20mL 玻璃棒沿一个方向快速搅拌5min 用3～4层纱布的过滤，取其滤液备用。 讨论： 答：让细胞内浓度大于周围溶液的浓度，细胞会吸 水以至胀破 （1）为什么要加入蒸馏水？加入蒸馏水后细胞 会有什么变化？ （2）用玻璃棒搅拌有什么意义？ 答：用玻璃棒搅拌可以加速血细胞和细胞核的破裂。 注意应沿一个方向快速搅拌，但也不能太快太 猛，防止打碎DNA （3）滤去的是什么物质？得到的是什么？ 答：过滤将滤去的是细胞膜和核膜等物质；得到的是 与蛋白质等物质结合在一起的DNA ②溶解细胞核内的DNA 将物质的量浓度为 2mol的氯化钠的溶液40mL加入到滤液中，并用玻璃棒沿一个方向搅拌1min，使其混合均匀，这时DNA在溶液中呈溶解状态 沿烧杯内壁缓缓加入蒸馏水，同时用玻璃棒沿一个方向不停地轻轻搅拌，这时烧杯中有丝状物出现，注意观察丝状物呈什么颜色。继续加入蒸馏水，溶液中出现的粘稠物会越来越多。当粘稠物不再增加时停止加入蒸馏水（这时溶液中氯化钠的物质的量浓度相当于0.14 mol／L） ③析出含DNA的粘稠物 讨论：加入蒸馏水的目的？ 降低NaCl溶液浓度到使DNA溶解度最低点，使DNA从NaCl溶液中析出 将溶液中的DNA与其他杂质分离，这一步骤是实验成败的关键。实验中应该缓慢贴壁加入蒸馏水，并轻轻地沿一个方向不停地均匀搅拌，以利于DNA分子的附着和缠绕 注意事项： ④滤取含DNA的粘稠物 用放有多层纱布的漏斗，过滤步骤3中的溶液至 1000mL的烧杯中，含DNA的粘稠物被留在纱布上 ⑤将DNA的粘稠物再溶解 取1个50mL烧杯，向烧杯内注入氯化钠的物质的量浓度为2mol／L的溶液20mL。用钝头镊子将纱布上的粘稠物夹至氯化钠溶液中，用玻璃棒沿一个方向不停地搅拌3min，使粘稠物尽可能多地溶解于溶液中 注入氯化钠浓度为2mol／L的溶液20mL ⑥过滤含有DNA的氯化钠溶液 取1个100 mL烧杯，用放有两层纱布的漏斗过滤步骤5中的溶液。取其滤液，DNA溶于滤液中 ⑦提取含杂质较少的DNA 在上述滤过的溶液中，加入冷却的、酒精的体积分数为95％的溶液50mL（使用冷却的酒精，对DNA的凝集效果较佳），并用玻璃棒搅拌，溶液中会出现含杂质较少的丝状物。用玻璃棒将丝状物卷起，并用滤纸吸取上面的水分。这种丝状物的主要成分就是DNA。注意观察丝状物是什么颜色的。 答：因为DNA不溶于冷酒精，而其他物质可以溶解在 酒精中，使含杂质较少的DNA丝状物可以析出, 悬浮于溶液中 讨论： （2）观察丝状物呈什么颜色？ 答：白色 （1）为什么要加50mL的冷酒精？ 取两支20mL的试管，各加入氯化钠的物质的量浓度为2mol／L的溶液5 mL，将丝状物放入其中一支试管中，用玻璃棒搅拌，使丝状物溶解。然后，向两支试管中各加入4mL的二苯胺试剂。混合均匀后，将试管置于沸水中加热 5min，待试管冷却后，观察并且比较两支试管中溶液颜色的变化 ⑧ DNA的鉴定 讨论： 有丝状物的试管变成蓝色，另外试管还是原来颜色 （2）这一鉴定结果说明什么问题？ （1）比较试管中溶液的颜色有什么不同？ 答：提取出的丝状物是DNA （3） DNA的直径约为2nm ，实验中出现的丝状物的 粗细是否表示1个DNA分子直径的大小？ 答： DNA分子直径只有2nm。丝状物是多个DNA子聚在一起形成的 答：整个实验共“两次蒸馏水，三次过滤， 两次析出，五次搅拌” 6、讨论： ①两次蒸馏水 第一次：细胞吸水胀破 第一步 第二次：使DNA黏稠物析出 第三步 （1）此实验过程中有几次使用蒸馏水？几次过滤，几次析出，几次搅拌？分别在哪一步？ 过滤时使用的纱布层数与需用滤液或黏稠物有关，第二次要用其滤出的黏稠物有关，所以要使用多层纱布，第一次和第三次均要用其滤液，使用的纱布为1－2层 ②三次过滤 第一次： DNA存在于滤液里 第一步 第二次： DNA被留在纱布上 第四步 第三次： DNA存在于滤液里 第六步 ③两次析出 第一次：用0.14 mol／L 的NaCI 溶液含杂质多 第三步 第二次：用冷却的95％的酒精 第七步 ④五次搅拌： 其中除第八步外，其余均要朝一个方向搅拌，在第三、五步搅动还要轻缓，玻璃棒不要直插烧杯底部，这样才能保证得到完整的DNA （2）为什么反复地溶解与析出DNA，能够去除杂质？ 答：用高盐浓度的溶液溶解DNA，能除去在高盐中不能溶解的杂质；用低盐浓度使DNA析出，能除去溶解在低盐溶液中的杂质。