2018-2019学年九年级物理沪科版下册课件：第十九章 第二节 让信息“飞”起来 (共19张PPT).pptVIP

* 电视台通过电磁波，将精彩的电视节目展现给我们。 移动通信设备极大地方便了我们的联系。 电磁波 电磁波是怎样产生的 　　实质：电磁场能量由近及远的传播。 演示实验 迅速变化的电流能在周围产生电磁波。 结 论 　　 振动源 波的形成 水　波 木杆的上下振动 通过水使振动 向外传播形成水波 声　波 发音体的 往复振动 通过空气振动 向外传播形成声波 电磁波 导体中有方向、大小变化很快的电流 通过电磁波向外传播 各种振动与波的关系 　　 振动源 波的形成 水　波 木杆的上下振动 通过水使振动 向外传播形成水波 声　波 发音体的 往复振动 通过空气振动 向外传播形成声波 电磁波 导体中有方向、大小变化很快的电流 通过电磁波向外传播 电磁波的形式多种多样 γ射线、X射线、紫外线、红外线、微波、无线电波（微波、超短波、短波、长波）、可见光、激光等都是电磁波。 除了自然界本身产生的电磁波外，人们还用专门仪器发射各种形式的电磁波用以传递信息和传递能量。 γ射线(γ-ray) 是放射性物质 发出的电磁波,波长在2×10-10m 以下，是一种能量很大的光子 流。在医疗上用γ射线作为 “手术刀”来切除肿瘤,叫 做γ刀,有很好的治疗效果。 （1）医学上用γ射线做脑手术 接受γ刀手术的病人 （2）X射线在医学上、工业中有广泛的应用 金属探伤 医 用 X 光 机 ?1895年德国物理学家伦琴在研究阴极射线的性质时,发现阴极射线(高速电子流)射到玻璃壁上,管壁会发出一种看不见的射线,伦琴把它叫做X射线。 ?产生条件:高速电子流射到任意固体上,都会产生 X射线. ?特性:穿透本领很强. ④应用:医疗上透视人体。如用X光片判断是否骨折、做胸透、CT、工业上金属探伤 （3）用紫外线杀菌 ?1801年德国的物理学家里特,发现在紫外区放置的照相底板感光,荧光物质发光. ?特性:主要作用是化学作用,还有很强的荧光效应,杀菌消毒作用. ?应用: ◆医院里病房和手术室的消毒.治疗皮肤病,硬骨病. ◆照明和诱杀害虫的日光灯,黑光灯. ◆紫外照相,可辨别出很细微的差别,如可以清晰地分辨出留在纸上的指纹. （4）红外线 ?1800年英国物理学家赫谢耳用灵敏温度计研究光谱各色光的热作用时,把温度计移至红光区域外侧,发现温度更高,说明这里存在一种不可见的射线,后来就叫做红外线.(用棱镜显示可见光谱)?特性:最显著的是热作用 ?应 用: ◆遥控器。生活中的电视机、空调遥控器发射的都是红外线。 ◆红外线加热。这种加热方式的优点是能使物体内部发热,加热率高,效果好。 ◆红外摄影(远距离摄影,高空摄影,卫星地面摄影)。这种摄影不受白天黑夜的限制。 ◆红外线成像(夜视仪)可以在漆黑的夜间看见目标。 ◆红外遥感。可以在飞机或卫星上勘测地热,寻找水源,监测森林火情,估计农作物的长势和收成,预报台风,寒潮。 （5）微波在通信领域大显身手。 （6）无线电波在生活中、生产中、军事上都有应用。 生活中：电视机、收音机等。 生产中：远距离生产调度用电台等。 军事上：雷达等。 所有的波都有波速、波长、频率。电磁波也一样。 波速：波传播的快慢称为波速。电磁波不同于声波，它能在真空中传播（即电磁波的传播不需要介质）。电磁波在真空中传播的速度等于光速，即c＝3×108m/s.空气中的光速接近于真空中的光速。 波的特征 波长：相邻两个波峰（或波谷） 间的距离。用字母λ表示。波长 的国际单位是m。 频率：电磁波每秒向前传播的波长数。用符号 表示。国际单位制中，频率的单位是赫兹（Hz），简称赫。常用的频率单位有千赫（kHz）和兆赫（MHz）。 1kHz=103Hz 1MHz=106Hz 波长、频率和波速之间关系 波速=波长×频率 即: 时间t 波长λ 不同频率（或不同波长）的电磁波的传播速度都相同，频率较大的电磁波波长较短． *