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                * * * * * * * * 扎实落实 1、聚焦语义记词汇。 2、聚焦语音练听力。 3、聚焦语感学语法。 4、聚焦语境练完形。 5、聚焦语篇抓阅读。 6、聚焦语用练写作。 二、聚焦必考项目,夯实基础 文章链接 沿用每周二早读听一整套听力试题的做法。 这学期:每周利用一个早读做部分听力、突出重难点练习(前五题、后五题···) 听力 沿用上学期突出重点语法练习、不占大块时间的做法。 本学期:注重错题的改错、让学生找同考点的题,自主总结。 语法 沿用限时训练、语境中记词,好的文章反复使用的做法。 本学期:突出限时训(计时器)                   重点练习学生薄弱题型(细节、猜词)                    完形、阅读 写作 分两步进行指导训练: 应用文和情景作文 每周至少1-2篇, 全批全改—面批面改—互批互改 * 帮扶对象 姓名 问题 措施 1班 倪XX 书面表达 每周写2-3篇 面批面改 1班 邹XX 单选 每周2-3次 答疑解惑,并补上相关知识点 1班 顾XX 完形 每周2-3篇,   答疑解惑,并教会思维方法 2班 吴XX 单选 每周3-4次 答疑解惑,并补上相关知识点 2班 乔XX 单选 每周3-4次 答疑解惑,并补上相关知识点 2班 许XX 阅读 每周2-3次,   答疑解惑,并教会思维方法 1.每次考后精准分析,对边缘生个别辅导 * 一、词汇…3(杨老师,宁老师,蔡老师) 二、单选练习……………8(许老师组合的) 三、过去时和过去分词…10(杨老师和陶老师挑的) 四、应用文句子…………17(陶老师选的) 五、应用文…………20(许老师和蔡老师) 六、情景作文………24(杨老师和宁老师整合的) 七、熟词生义……………27(宁老师挑选的) 八、保温试题……………44(大家一起组合的) 九、单选解题策略………60(大家一起组合的) 十、考前串讲内容………79 (大家一起组合的) 2、高考宝典目录和内容的落实 鼓励学生 考前:你不会的不考 备考原则 让学生动起来! 课堂教学高效  资源整合方面的成果 英语美文欣赏 英语晨读美文 动词思维训练 Improve Our  English ESL教学校本课程 语法品读与感悟 高考英语听力模拟 高三英语阅读训练 教学资源配套 微信答疑 QQ答疑 微课答疑 电话答疑 知几网 完全倒装结构1 现在完成时态3 虚拟条件句4 动词-ing形式作状语5 课后辅导跟上 假期作业定量 假期作业链接 作业多会有抄袭现象,作业少而精比较好 语法挂在树上  语法树 完成学校布置的创新作业时使用 考前100天的安排 每两天定量练习-1 每天背句子5-10个-2 考前安排妥当  课堂教学高效 教学资源配套 课后辅导跟上 假期作业定量 语法挂在“树” 上 考前安排妥当 备考原则 联系方式:  姓名:赵叶 手机QQ:192227861 微信邮箱163.com 谢 谢 ! * * * * * * * * * * * * * Dear Sir,     Im writing you this letter to apologize for_____. Im very sorry for the convenience brought by my delay. Please accept my sincere apology. The reason for _____ was that_____. In my opinion, the importance of punctuality cannot be emphasized too much. So I make sure that I will_____./ Maybe we can make it sometime next month. Is that OK? Best wishes, Yours, Li Hua 道歉信  Dear Erica, I was glad to receive your letter asking for my advice on _________(别人求助内容).  Here are my suggestions. To get started, you had better _________(建议一). Besides, it’s a good idea to  _________(建议二). Last but not least, I think the most efficient way is to  _________(建议三).  With all the factors taken into consid
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