幼儿园教育活动设计与实施.ppt

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园教育活动设计与实施 新桥中心幼儿园 周良秀;幼儿园教育活动之基本认识 ;幼儿园教育活动之基本认识;;任务维度;;分类;任务维度;任务维度;任务维度;任务维度; ;强调儿童自然发展 强调预定的教育任务 强调一般能力 强调知识、技能 o————————o 目标: 过程取向——结果取向 内容: 儿童经验——知识逻辑 方法: 启发 —— 传授 形式: 个别、小组—— 集体 评价: 过程评价——目标评价 ; 强调儿童自然发展 强调预定的教育任务 强调一般能力 强调知识、技能 ;任务维度;; 区角活动是教师依据教育目标和儿童发展水平,利??游戏特征创设环境与材料,使幼儿按照自己的意愿和能力在与材料的互动中展开的个别化、自主化的活动组织形式,它是一种相对开放性的、低结构化的活动。 ; ; ; ; ; ; ; ; ;儿童维度;学习方式;;积极的学习方式;积极的学习方式;教师维度;教育活动中的师幼互动;;情感支持;班级组织;教育支持; ; ;教育活动中的师幼互动;结语

文档评论(0)

小教资源库 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档