第一节概述-一、心理治疗的概念.pptVIP

第一节 概述 一、心理治疗的概念 二、儿重心理治疗简史 三、儿童心理治疗与成人心理治疗的区别 四、心理治疗的内容 五、心理治疗的目的和意义 六、心理咨询和心理治疗的原则 一、心理治疗的概念 含义： 心理治疗（psychotherapy）是应用心理学的原理和方法，通过治疗师与被治疗者（儿童和青少年）之间关系的互动，促进儿童和青少年的认知、情绪、行为、人际关系等有关问题发生改变的方法。 心理治疗和心理咨询区别与联系 现代心理治疗 首先，治疗者或称治疗师、心理医师、咨询师必须是专门受过心理治疗知识训练的人员 其次，治疗师与被治疗者之间应该是一种更新的、互动的和建设性的关系 第三，就儿童而言，要让他们认识到自己的心理问题或心理困惑并寻找解决方法，主动与治疗师配合，不断改变自己，促进心理和行为的进一步成熟。 二、儿童心理治疗简史 最早对儿童进行心理治疗的当属Freud S，他于1909年对“小汉斯”进行的治疗。 1926年，安娜·弗洛伊德（Anna Freud）的“儿童精神分析技术” 演讲奠定了先行者的地位。 1905年，Binet完成了智力测验的早期工作 1909年，美国医师Healy在芝加哥创设了第一个儿童精神病理研究所 1940年到1950年间，心理分析治疗主要应用于儿童。 1960年以后，行为治疗、认知治疗、家庭治疗等技术开始被应用于儿童的临床工作。 三、儿童心理治疗与成人心理治疗的区别 1．动机不同 成人自己决定是否去咨询或治疗；儿童通常由周围的成人或者家长为其作出是否治疗的决定。 2．语言理解和语言表达的不同 儿童的语言发展和认知水平会影响到在咨询过程中对语言的理解、表达和对情绪的感受。 3．儿童更多依赖于家庭环境 儿童往往是家庭环境变化的反应者，只能被动地对父母争吵、父母离异、学习压力等作出反应 4．儿童个性的不确定性 儿童的个性在不断地变化和发展，具有很强的可塑性，很容易受到治疗的影响。良好的治疗关系一旦建立，就会对儿童产生积极影响。 四、心理治疗的内容 心理治疗的直接对象主要是儿童和青少年。 1．儿童心理发展 2．儿童行为问题 3．儿童情绪问题 4．学习问题 5．家庭关系问题 五、心理治疗的目的和意义 目的在于解决儿童和青少年所面临的心理困难，减少焦虑、抑郁、人际关系紧张等主观不适症状，改善其依赖、退缩、敌对等适应不良行为，促进其人格进一步成熟，能以积极的态度、适当的行为方式来处理心理问题和适应社会生活。 心理治疗可以理解为帮助人改变行为、情绪、人格的过程。从这个意义上讲，治疗者是助人者，帮助被治疗者自己改变自己；被治疗者则要有积极改变自己的动机和行为，在专业人员的帮助下，消除心理困扰，促进自我实现。 六、心理咨询和心理治疗的原则 良好的治疗关系 尊重信任原则 保密原则 挖掘资源原则 综合性原则 预防原则 * *