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怎样教孩子理财 一、现状 二、必要性 三、老外是怎样教孩子理财的 四、中国父母怎样教孩子理财 一、现状 长期以来，不少家庭对下一代的理财教育缺乏有目的的启蒙教育和引导，想方设法满足孩子的要求，零花钱要多少给多少，甚至把零花钱作为对孩子读书、干家务的激励手段。使孩子根本无勤俭、理财概念。乃至上大学及工作后仍是缺乏投资理财和自理能力。 二、必要性 理财教育与孩子上学掌握科学文化知识一样重要，当今社会理财成为孩子的一个生存必备的技能。 孩子良好的理财方式可以让孩子养成节俭等良好的生活习惯。 还可以让孩子树立正确的金钱观——“君子爱财取之有道，用之有度” 三、老外是怎样教孩子理财的 美国：让孩子早早就学会自立 学生在中小学阶段就掌握了基本的经济和商业常识 英国：“能省的钱不省很愚蠢” 5岁~7岁：要懂得钱的不同来源，并懂得钱可以用于多种目的； 7岁~11岁：要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来需求的作用； 11岁~14岁：要懂得人们的花费和储蓄受哪些因素影响，懂得如何提高个人理财能力； 14岁~16岁：要学习使用一些金融工具和服务，包括如何进行预算和储蓄。在英国，儿童储蓄账户越来越流行，大多数银行都为16岁以下的孩子开设了特别账户。有1/3的英国儿童将他们的零用钱和打工收入存入银行和储蓄借贷的金融机构。 日本：自力更生、勤俭持家 日本人讲究家庭教育，他们主张孩子要自力更生，不能随便向别人借钱，主张让孩子自己管理自己的零用钱，很多家庭每个月给孩子一定数量的零用钱，家长会教育孩子节省使用零花钱以及储蓄压岁钱。而在给孩子买玩具时，无论高收入的家庭还是低收入的家庭，都会告诉孩子玩具只能买一个，如果想要另一个的话就要等到下个月。在孩子渐渐长大后，一些家长会要求孩子准备一个记录每个月零用钱收支情况的账本。 四、中国父母怎样教孩子理财 为孩子们建立个“小银行” 为孩子办了储蓄卡后可耐心地诱导他把口袋里的零钱存进去，并告诉他坚持下去，要为他的储蓄卡负责任，在没有必要花费时不要随便动用卡里的钱。 鼓励孩子购买打折商品 应该让孩子知道，如果他们想得到他们想要的东西，必须多走几家商店，对价格进行比较，选择同质却价廉的购买；要有尽量购买打折商品的意识，而不能仅图潇洒去豪华商场购买。 树立孩子购物预算的意识 在给孩子零花钱的同时让孩子自己记一笔账：每个月他得到多少零花钱，买了些什么东西，这些东西价格多少。如果孩子记账清楚，应给予鼓励，如他不记账或滥购物，则给予警告。 ? 让大孩子学习使用信用卡 因为在孩子使用信用卡时可以让他深刻地体会到乱花钱、乱超支将付出沉重的代价：还钱并付高利息。这样，他会永远记得要使自己的钱与债务保持平衡。 对孩子进行一个好的理财教育，关键在于营造一种氛围，使孩子在不同的成长阶段，培养他们正确的金钱观念和基本理财知识。许多发达国家的理财教育不仅抓得早，且合乎孩子们的特点。如３岁能辨认硬币和纸币，８岁可通过做额外的工作赚钱，并会把钱存在储蓄账户里，１２岁能制定并执行二周开支计划，懂得正确使用银行业务术语等。 对孩子的理财教育是一个漫长的过程，需要家长不断地探索，因地制宜地教育孩子！ * 请大家先看一段视频 家长如何教育孩子理财.flv *