个性形成的开始.pptVIP

第一节 个性形成的开始;本节目录;;;;;;弗洛伊德的心理性欲理论 人格由本我（id）、自我（ego）、超我（superego）三个部分组成，经过五个发展阶段，这三个部分逐渐整合，成为一体。 ;人格发展的阶段: 口唇期（0－1岁） 肛门期（1-3岁） 性器期（3-6岁）:恋母情结, 性别认同、超我形成的重要时期 潜伏期（6-11岁） 生殖期（青少年期）;;;;;;;;;;（二）心理活动独特性形成，儿童间的个别差异日益明显，并逐渐稳定。 俗话说：三岁看大，七岁看老;;;;案例一： 一个小学二年级的女孩，为了让许多小朋友跟她玩，就买了一些小玩具戒指，并告诉其他同学，谁有这种小戒指就可以跟她玩。从她妈妈那里得知，用玩具等新鲜物品作为结交伙伴的手段，是在她上幼儿园时就有的。因为这个女孩本身长的非常矮小，在班里的玩伴少。为了和别人有更多的机会玩，她’就经常从家里拿一些好的??具，去“贿赂”那些在班里较有地位的孩子。这种特点一直持续到小学二年级，并成为一种行为特点。;;;第二节 自我意识的发展;;;;;;婴儿自我意识的发生 自我意识不是生来就有，有一个逐渐发生和发展的过程。 1岁以前儿童没有自我意识，不能把自己作为一个主体与周围的客体区别开。 如：7-8个月自己咬自己;;;;;;;（三）自我控制的发展 幼儿自我控制能力的发展主要表现在独立性、坚持性和自制力的发展方面。 自我控制包括: 起动或制止活动， 动作的协调，动机的协调， 活动的加强或削弱， 心理过程的加速或减速， 积极性的加强或减缓， 行为举止的自我监督和校正等等;课后作业;练习题;;;;;